我們常說,上課聽講。老師來上課,學(xué)生來聽講。可見課堂學(xué)習(xí)是一項(xiàng)與“聽”有很大關(guān)系的活動(dòng)。聽知覺的好壞直接影響到孩子上課能否有效聽講,孩子的注意、記憶、判斷、比較
什么是情感力? 情感力是以情商(Emotional Quotient)為代表的心理能力的總和。包括一個(gè)人如何正確了解自我、管理自身情緒、識(shí)別他人情
拼音,是每個(gè)孩子上小學(xué)的較好項(xiàng)要掌握的工具。學(xué)好拼音是我們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)會(huì)正確字音,進(jìn)而學(xué)好語文,發(fā)展好語言能力的重要步驟。可是幾個(gè)小小的字母,怎么就難倒了
孩子在金色雨林,都在訓(xùn)練些什么? 孩子的學(xué)習(xí)問題始終是家長(zhǎng)焦慮的根源,也是目前國內(nèi)應(yīng)試教育無法回避的教育重心。網(wǎng)絡(luò)上可以搜索到的解決孩子學(xué)習(xí)問題的
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