自閉癥運動方式有哪些?
自閉癥運動方式有哪些?
在自閉癥康復(fù)干預(yù)中,粗大運動起到了舉足輕重的作用。它運用個體功能,配合大肌肉運動,以有計劃、有系統(tǒng)的肢體運動,來改善個體的運動機能,促進(jìn)自閉癥兒童身心發(fā)展,達(dá)到康復(fù)目的。由于大多數(shù)自閉癥兒童多項技能薄弱,父母把更多的關(guān)注點放在了孩子如何說話、眼神接觸、集中注意力和在社交場合的行為問題上,往往忽視了孩子的運動發(fā)展。那么自閉癥運動方式有哪些?接下來我們一起來看看吧。
先來看一下,自閉癥兒童在運動能力方面,都普遍存在哪些問題:
1.運動量不足
表現(xiàn)在每日活動的時間往往不足2小時,且內(nèi)容單調(diào),一般僅限于走、跑兩項活動,有的甚至不活動。
2.大肌肉力量差
表現(xiàn)在動作的協(xié)調(diào)、穩(wěn)定性不足。如:跳蹦床時腿發(fā)顫,跳動姿勢不穩(wěn);拋接球時動作無力,手眼不協(xié)調(diào)或怕球碰著,不敢接球,拍球時腰彎得很低;對爬、跑的活動很懼怕或是逃避。
3.運動技能低下
表現(xiàn)在不會拍球、踢球、自拋自接球、跳繩、做操等。
4.平衡能力低
如:不會走平衡木,不會單腳站立,不會單、雙腳蹦跳等,特別是沒有語言的自閉癥兒童,大多數(shù)雙腳落地的能力很差。
5.耐力差、惰性強
如:不能自覺地按規(guī)定完成訓(xùn)練內(nèi)容,極容易逃避,要靠老師大量的身體幫助完成。
通過以上分析,可以看出自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大運動,且以大運動訓(xùn)練作為切入點是合適的。運動是多種感官參與的過程,而自閉癥兒童是全面發(fā)展性障礙,做運動正是矯治這些障礙的有效方法。
由于很多自閉癥孩子常常出現(xiàn)大運動不好的問題,所以家長除了讓孩子在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練外,日常在家里也要堅持鍛煉。下面我們給大家分享一些日常在家就可以進(jìn)行的有助大運動的鍛煉項目,希望能給家長一些幫助。
自閉癥運動方式
1、 正步走
正步走是一個簡單的大動作活動,它可以幫忙訓(xùn)練多種不同的能力發(fā)展,包括腿部肌肉的運用,手臂肌肉的運用,手腳協(xié)調(diào)水平,平衡能力,肌肉控制能力,腹部和背部的肌肉控制能力。
這個動作本身比較枯燥,家長可以結(jié)合一些故事,做出動作榜樣,幫助孩子學(xué)習(xí)正確的姿勢,盡量不要勉強孩子進(jìn)行。
2、蹦床
彈跳的動作可以提供對孩子來說非常重要的感官信息輸入,幫助他們減輕感官超負(fù)荷以及各水平的焦慮情緒等。它也可以讓家長暫時忘卻孩子的問題,很多自閉癥孩子在玩過蹦床之后重復(fù)性的肢體行為,如揮手、轉(zhuǎn)圈等,發(fā)生次數(shù)出現(xiàn)了明顯的下降,它能幫助孩子冷靜下來并調(diào)控他們自身的行為。
3、球類游戲
對于很多孩子來說,球類游戲是一種非常不錯的運動,接發(fā)球可以作為開始階段的簡單熱身,后面可以難度慢慢升級。初期,家長可以和孩子一起學(xué)習(xí)如何前后滾球,這樣可以鍛煉他們的眼神追蹤能力,還能鼓勵孩子在追球的時候形成行動計劃。
球類可以這么玩:踢球、運球跑、坐羊角球彈跳等等,到后面孩子適應(yīng)玩球了之后,家長可以在恰當(dāng)?shù)臅r候引入孩子熟悉的同伴,一起玩耍,對于孩子社交技能會有幫助!
4、平衡活動
平衡對很多自閉癥孩子來說可能是非常困難的一種技能,而且很多大動作的任務(wù)都涉及對較好的平衡水平的要求。
可以測試一下:讓孩子閉上眼睛一動不動站著,看他多久失去平衡。這樣家長就可以確定對孩子來說平衡活動是不是必需。一開始先讓孩子簡單地沿著直線行走,然后慢慢提升難度。
5、自行車
雖然自行車并不是為了自閉癥兒童特地設(shè)計的,但是大部分自行車還是能夠被孩子使用。
兩輪和三輪的自行車都能夠幫助孩子鍛煉腿部的肌肉并發(fā)展平衡感。孩子騎自行車的時候不僅要不停踩踏板還要注意自行車的走向,這對他們來說還是很有難度的。因此他們肢體與視線的協(xié)調(diào),多種肌肉的同步等,都可以在自行車這一活動上得到鍛煉。
通過運動的訓(xùn)練可以很好的促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,從而減少或改善核心癥狀,同時促使其它能力的發(fā)展,如松懈能力、平衡能力、速度感、方向感、肌力、韻律感、協(xié)調(diào)能力、變化能力這八大能力。
以上就是關(guān)于自閉癥運動方式有哪些的詳細(xì)內(nèi)容,在訓(xùn)練的過程中,家長可以適當(dāng)給予孩子獎勵,但切記不能把獎勵當(dāng)賄賂,而是要讓孩子感覺到活動訓(xùn)練的快樂。同時這些活動都可以根據(jù)實際情況作調(diào)動,適合孩子的階段能力才重要。
評論 丨 共0個