新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
東軟睿道是東軟教育旗下IT技能教育品牌，東軟睿道面向在校大學(xué)生、畢業(yè)生以及社會(huì)個(gè)體學(xué)員，提供符合IT行業(yè)發(fā)展需求的就業(yè)技能培訓(xùn)，精準(zhǔn)提升學(xué)員的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，助力學(xué)員的職業(yè)生涯啟航，已為行業(yè)輸送了20余萬IT人才，樹立了良好的IT培訓(xùn)業(yè)界口碑。
我們的使命-教育創(chuàng)造學(xué)生價(jià)值
我們的愿景-致力于成為中國(guó)數(shù)字化人才教育服務(wù)引導(dǎo)者
我們的價(jià)值觀-創(chuàng)新、融合、進(jìn)取
東軟睿道教育開設(shè)課程
- JavaEE
- 大前端
- UXD
- Python+AI
- 大數(shù)據(jù)
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東軟睿道教育發(fā)展歷程
2012
東軟成為國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心，東軟整合教育資源，組建東軟睿道公司。
2013
東軟睿道整合線上線下資源，構(gòu)建工程教育云平臺(tái)。
2014
東軟主導(dǎo)編寫并發(fā)布《信息技術(shù)行業(yè)職業(yè)技能：軟件開發(fā)》 (遼寧省標(biāo)準(zhǔn)) DB21/T2347.3-2014。
2015
東軟睿道構(gòu)建了應(yīng)用技術(shù)型人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才實(shí)訓(xùn)體系。
2016
全面開展IT人才培養(yǎng)與共創(chuàng)平臺(tái)業(yè)務(wù)，成為教育部“產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項(xiàng)目合作單位；主導(dǎo)編寫并發(fā)布《信息技術(shù)服務(wù) 從業(yè)人員能力規(guī)范》 (行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)) SJ/T 11623-2016。
2017
東軟睿道獲得“雙國(guó) 家級(jí)”資質(zhì)和榮譽(yù)，廣東睿道共創(chuàng)科技有限公司同時(shí)被認(rèn)定為“國(guó) 家級(jí)科技企業(yè)孵化器”和“國(guó) 家級(jí)備案眾創(chuàng)空間”運(yùn)營(yíng)單位。
2018
榮獲“2018 IT教育優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地”等榮譽(yù)，深入推進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人，進(jìn)一步深化校企合作。
2019
榮獲“世界技能大賽云計(jì)算項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)基地”資質(zhì)。
2020
3月，東軟睿道全面加入東軟教育旗下完成業(yè)務(wù)整合，9月29日 東軟教育登錄香港聯(lián)合交易所主板掛牌上市，股票代碼9616.HK
未完待續(xù)
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
秦*玥
效果：4師資：4環(huán)境：5
我是今年剛畢業(yè),之前一直在準(zhǔn)備考研,因?yàn)闆]考上所以現(xiàn)在才開始找工作,自己對(duì)IT行業(yè)比較感興趣,也一直在找這方面工作,但是因?yàn)椴皇潜緦I(yè)的,也沒技術(shù),總找不到合適的,后來通過同學(xué)介紹來了東軟睿道,來了之后發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)太重要了,尤其是像我這種沒經(jīng)驗(yàn)沒基礎(chǔ)的,現(xiàn)在培訓(xùn)了JAVA方向,對(duì)這個(gè)行業(yè)也有了更多的了解,東軟睿道的課程體系特別完善,上課的老師也特別負(fù)責(zé)任,一遍聽不懂還會(huì)再單獨(dú)講一遍,課下也能自己不斷練習(xí),班主任也特別細(xì)心,平常上課狀態(tài)有點(diǎn)不對(duì)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幫助調(diào)整上課狀態(tài),現(xiàn)在我學(xué)得越來越有自信了,更讓我堅(jiān)定了當(dāng)
田*沐
效果：4師資：4環(huán)境：4
試聽了一節(jié)課后報(bào)名的，老師采用分層教學(xué)法讓學(xué)生在針對(duì)性強(qiáng)的教學(xué)中提升自己的水平，循序漸進(jìn)，課堂氛圍也很好，融入進(jìn)去后學(xué)的更快更扎實(shí)。
東軟睿道(天津校區(qū))