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您是否經(jīng)常碰到過(guò)這樣的情況：1、您買(mǎi)了很多書(shū)，可惜很多都沒(méi)有讀？就是有幸讀過(guò)也把握不了多少？2、走進(jìn)書(shū)店發(fā)現(xiàn)新書(shū)、想買(mǎi)的書(shū)層出不窮，可是總擔(dān)心買(mǎi)回去也沒(méi)有時(shí)間消
右腦的開(kāi)發(fā)并不是非要用什么特殊的圖表和書(shū)籍，有時(shí)候自己也可以用簡(jiǎn)便的方法去練習(xí)開(kāi)發(fā)自己的右腦。體動(dòng)法體動(dòng)法：一種當(dāng)你對(duì)間腦發(fā)問(wèn)，身體的某部分會(huì)自然動(dòng)起來(lái)顯示答案
兒童的本性中潛藏著強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望。只要我們?cè)诮逃凶⒁鈱?shí)踐探索就會(huì)培養(yǎng)出創(chuàng)造力，使兒童最終成為出類(lèi)拔萃的。符合時(shí)代要求的人才。據(jù)美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查表明：一般人在五歲
、讓孩子相信自己能專注規(guī)定孩子的任務(wù)，讓孩子明確自己到底要干嘛，那么，孩子的專注力就會(huì)集中在那一件事上。如果孩子能夠聚精會(huì)神地去做，那么家長(zhǎng)應(yīng)該夸獎(jiǎng)孩子，比如說(shuō)
每年開(kāi)學(xué)后，新生的家長(zhǎng)都會(huì)有一種擔(dān)心：害怕孩子在新的學(xué)期里不適應(yīng)，而導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)成績(jī)?！捌鋵?shí)家長(zhǎng)要做的就是‘學(xué)會(huì)放手’
.為什么要訓(xùn)練思維導(dǎo)圖能力？★ 專注力差不能長(zhǎng)時(shí)間專心做一件事情，興趣容易從一件任務(wù)或者玩具轉(zhuǎn)移到另外的任務(wù)或者玩具?多動(dòng)、坐立不安、東張西望、自控力差等?能安
.★ 電視、手機(jī)、平板、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品泛濫；★ 孩子作業(yè)多，學(xué)習(xí)壓力大；★ 家長(zhǎng)生活節(jié)奏快，忽略孩子用眼習(xí)慣。造成青少年普遍視力下降，數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)青少年近視
為什么要訓(xùn)練思維導(dǎo)圖能力？ ★ 專注力差 不能長(zhǎng)時(shí)間專心做一件事情，興趣容易從一件任務(wù)或者玩具轉(zhuǎn)移到另外的任務(wù)或者玩具?多動(dòng)、坐立不安、東張西望、自控力差等?能
.愛(ài)梓軍事訓(xùn)練營(yíng)：※ 專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)：青少年軍事拓展品牌；※ 拓展未知領(lǐng)域：找出不足，激發(fā)孩子求知欲；※ 體驗(yàn)式野外生存訓(xùn)練：軍事化，硬管理，獨(dú)立生存；※ 模
.為什么要訓(xùn)練思維導(dǎo)圖能力？★ 專注力差不能長(zhǎng)時(shí)間專心做一件事情，興趣容易從一件任務(wù)或者玩具轉(zhuǎn)移到另外的任務(wù)或者玩具?多動(dòng)、坐立不安、東張西望、自控力差等?能安
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