廈門文灶專門評(píng)估孩子學(xué)習(xí)能力狀況的中心
廈門文灶專門評(píng)估孩子學(xué)習(xí)能力狀況的中心
三位一體,評(píng)估孩子學(xué)習(xí)能力狀況
“金色雨林的測評(píng)系統(tǒng)是針對(duì)3-14歲兒童研發(fā)的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)過中國科學(xué)院心理研究所——中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究所心身健康聯(lián)合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證具有科學(xué)性。該系統(tǒng)由家長報(bào)告、學(xué)生測評(píng)、測評(píng)師觀察三部分組成,在大數(shù)據(jù)庫和科學(xué)計(jì)算方法的支持下,生成詳盡測評(píng)報(bào)告,定位每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)能力狀況,成為智能配課系統(tǒng)為孩子定制專屬課程的重要依據(jù),同時(shí)也幫您正確認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)能力水平?!?/span>
學(xué)習(xí)能力測評(píng)由家長報(bào)告、學(xué)生測評(píng)、測評(píng)師觀察三部分組成
針對(duì)各年齡段孩子特點(diǎn),分段測評(píng)
學(xué)前測評(píng):針對(duì)學(xué)齡前兒童,通過大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知水平、言語(語言)能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學(xué)前兒童能力發(fā)展水平。 學(xué)生測評(píng):針對(duì)學(xué)齡兒童,從感覺運(yùn)動(dòng)能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級(jí)、閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。
依據(jù)測評(píng)結(jié)果定制課程,彌補(bǔ)能力短板
金色雨林測評(píng)系統(tǒng)20余年累積了數(shù)萬測評(píng)數(shù)據(jù),以孩子的測評(píng)結(jié)果為依據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)比對(duì)分析,制定包含課程內(nèi)容與課程目標(biāo)在內(nèi)的“個(gè)性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”)。在每次學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練之后,系統(tǒng)都會(huì)記錄訓(xùn)練結(jié)果并調(diào)整更適合孩子目前能力的訓(xùn)練方案,最終達(dá)到提升孩子學(xué)習(xí)能力的目的。
我們的優(yōu)勢
學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練
工作持續(xù)26年
專家團(tuán)隊(duì)
鼎力相助
測評(píng)經(jīng)中科院心身健康聯(lián)
合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證有效
專屬定制
全智能配課
8人一班
小班教學(xué)
教師經(jīng)培訓(xùn)篩選
持證上崗
想了解更多的金色雨林培訓(xùn)課程,歡迎使用屏幕右方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您!
評(píng)論 丨 共0個(gè)