課程簡介
AP課程是指針對AP眾多的考試科目進(jìn)行的授課輔導(dǎo),目前以Calculus AB(微積分AB)、Calculus BC(微積分BC)、Statistics(統(tǒng)計(jì)學(xué))、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、 Microeconomics(微觀經(jīng)濟(jì))幾門課程為主。AP是Advanced Placement的縮寫,中文一般翻譯為美國大學(xué)先修課程或美國大學(xué)預(yù)修課程。指由美國大學(xué)理事會(The College Board)提供的在高中授課的大學(xué)課程。美國高中生可以選修這些課程,在完成課業(yè)后參加AP考試,得到一定的成績后可以獲得大學(xué)學(xué)分。一般修一門大學(xué)的課程要花費(fèi)數(shù)千美元,而參加AP考試只需要92美元或1350人民幣,因此選修AP課程不僅可以展現(xiàn)學(xué)生的能力,它還是一種省錢的措施。
課程設(shè)置
基于五維學(xué)習(xí)模型的理念愛思課(ITHINK)的課程體系分為:學(xué)術(shù)課程,能力課程,規(guī)劃管理三部分。
學(xué)術(shù)課程體系
學(xué)術(shù)課程
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)
能力課程
學(xué)科體系及重點(diǎn)專業(yè)解析
海外ding級大學(xué)詳解
計(jì)劃與目標(biāo)
規(guī)劃管理
以周為維度對學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、語言能力、規(guī)劃目標(biāo)復(fù)檢,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中遇到的問題
師資介紹
再強(qiáng)大的課程體系也需要有經(jīng)驗(yàn)的教師來實(shí)現(xiàn),為了讓學(xué)生可以獲得出色的成績,愛思課(ITHINK)組建了強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。在我們看來一個優(yōu)秀的教師需要有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的學(xué)術(shù)能力、豐富的專業(yè)知識以及出色的教學(xué)能力,我們不但把這四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)作為選擇教師的條件,也把他們作為對于老師評估和考核的參照標(biāo)準(zhǔn)。
在此基礎(chǔ)上,為了保證師資的穩(wěn)定性愛思課(ITHINK)的教師團(tuán)隊(duì)采用合伙人制,在解決教師后顧之憂的同時可以保證激發(fā)老師zui大的教學(xué)熱情,從而為我們的學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。
在這種政策的驅(qū)動下,愛思課(ITHINK)建立了一支星光璀璨的教學(xué)隊(duì)伍,不但有復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)這些國內(nèi)的本科和碩士畢業(yè)生,還有劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、紐約大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)的本科和碩士畢業(yè)生。專業(yè)分布在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、教育、心理學(xué)等多個領(lǐng)域。
我們有充足的理由相信,在課程體系以及教師的配合下,我們可以有效的保證學(xué)生成績的提高和能力的成長。
服務(wù)流程