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全腦英語單詞記憶

本課程由廣州啟明星全腦教育提供,有812瀏覽量

課程分類:  少兒邏輯思維培訓(xùn)

適合對象:  

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上課地點:  [天河漢庭廣場校區(qū)] 廣東省廣州天河體育西路天河區(qū)天河路99號漢庭廣場10樓(廣州購書中心旁) (地鐵體育西路E出口200米)

開班日期:  滾動開班

學       費:  咨 詢

班       級:  
  • 全腦英語單詞記憶
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課程簡介

早晨剛花了大量時間才記下來的英語單詞,到中午就忘了差不多一半,晚上……


  記了忘、忘了記、前記后忘,英語單詞實在太難長久記憶了!!!


  有些單詞會讀會拼,但就是不知道它的中文意思。


  拼寫相近的單詞中文意思總是張冠李戴?!?/span>


  考試時剛拿到試卷,立馬慌了神。完形填空,閱讀理解黑壓壓的一片,看不懂文章到底講的是什么。


  詞匯是基礎(chǔ),是素材,是細胞,不要指望詞匯基本功不扎實的人能夠考出??墒呛⒆雍图议L精力有限,怎樣才能事半功倍,讓孩子快速、準確、牢固地記住單詞呢?那既然如此,有無捷徑?


  這兒就有一條捷徑--啟明星腦力潛能開發(fā)機構(gòu)的"全腦英語速記法"。


 啟明星腦力潛能開發(fā)機構(gòu)的全腦速記單詞法以心理學,腦力學,教育學為出發(fā)點,通過調(diào)整學生學習狀態(tài),運用右腦的圖像記憶和聯(lián)想功能,結(jié)合左腦的邏輯思維,將英語的記憶融入右腦潛意識中,使學生在快樂記憶單詞同時,提高想象力,創(chuàng)造力,注意力及思維能力。兩腦并用,真正實現(xiàn)快樂牢固記單詞。


  【培訓(xùn)目標】


  啟明星潛能開發(fā)機構(gòu)為學生研發(fā)了一套系統(tǒng)的全腦速記單詞課程,幫助學員快速、牢固、準確地記下或中考單詞,不僅使學生的單詞有量的增長,更有質(zhì)的飛躍。使學員用五天時間記完或中考的全部單詞。


  【課程構(gòu)成】

       基礎(chǔ)課程:超級記憶原理,大腦潛能,左右腦分工,超級記憶術(shù),如何成為記憶大師?

       核心課程:超過30種英語單詞記憶方法詳解及實戰(zhàn)訓(xùn)練,讓你不再懼怕任何單詞。

       實戰(zhàn)課程:帶上你的英語課本,挑戰(zhàn)記憶整本書的英語單詞,享受記憶單詞的暢快吧。

 

  一、 學習狀態(tài)的訓(xùn)練


  啟明星腦力潛能開發(fā)機構(gòu)的全腦速記單詞法與傳統(tǒng)的教學方法的區(qū)別就是把學習狀態(tài)的訓(xùn)練引入到英語的教學過程中,使?jié)撘庾R力量成為英語學習的巨大推動力。學習狀態(tài)的訓(xùn)練主要通過:欣賞α波音樂(語言學習科學頻率)、掌握科學的呼吸方式(腹式呼吸)、掌握冥想和想象的技巧、掌握注意力品質(zhì)等方法,使學員的大腦長時間處于α波(腦動力波)狀態(tài)。


  二、 啟明星腦力潛能開發(fā)機構(gòu)的"單詞快速記憶法"


  示例方法一、全腦記單詞


  遵循"人類左右腦機能分擔論",順應(yīng)語言學習生理規(guī)律,把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合,把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心,轉(zhuǎn)化為強大的學習動力,結(jié)合記憶規(guī)律:用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動易記的物像,并通過有趣的奇特聯(lián)想串連起來,來強化記憶效果,以圖像為根本,以聯(lián)想為關(guān)鍵,以奇特為秘訣,以諧音為竅門,以思維導(dǎo)圖工具,用有趣的記憶過程達到準確的記憶目的,結(jié)合科學的復(fù)習方法,達到記憶快速、長久、牢固的目的,同時采取在單位時間內(nèi)以較高強度的、較快頻率的集中反復(fù)(大量、快速、反復(fù))訓(xùn)練,結(jié)合α波(腦動力波)狀態(tài)訓(xùn)練,使學員在短期內(nèi)取得英語詞匯量階段性突破,以達到英語速成的學習效果,從而實現(xiàn)高效記憶、高效學習。


  示例方法二、自然拼音法


  "自然拼音法 "是根據(jù)字母本身代表的發(fā)音,以及不同字母組合產(chǎn)生的音做有條理、有系統(tǒng)的整合。它只須學習基礎(chǔ)發(fā)音,就能讓所有學習者見詞能讀、聽音能寫,它避開了讓孩子學習音標的煩惱,從語音入手讓學習者對英語建立直覺音感,直接對單詞進行拼讀和拼寫,最終成為英語的主人。


  示例方法三、:找單詞


  "以熟記新"是單詞記憶中的另一個重要原則,即從一個新單詞中找出熟悉的部分或?qū)W過的單詞。那么我們記新單詞就會覺得很簡單了。


  舉例:hesitate――猶豫


  分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的過去式。


  記憶:他猶豫地坐著吃。


  示例方法四、:找拼音


  舉例:change――改變


  分析:chang――"嫦"的拼音;e――"娥"的拼音。


  記憶:嫦娥改變了對豬八戒的看法。


  示例方法五、:找字母編碼


  對字母進行編碼,把抽象的字母轉(zhuǎn)化為熟悉的圖像,這樣,圖像記憶法就能很好地運用出來了,同時訓(xùn)練我們把字母靈活地轉(zhuǎn)變成圖像的能力。


  舉例:business――生意


  分析:bus――公共汽車;in――在里面;e――"鵝"的拼音;ss――外形像兩條蛇。


  記憶:在一輛公共汽車里面,有一只鵝和兩條蛇在談生意。


  示例方法六、:諧音記單詞


  通過讀音的相近或相同把所記內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。我們可以把某些零散的、枯燥的、無意義的識記材料進行諧音處理,以形成幽默,夸張,新奇有趣、富有意義的語句。


  舉例:pest――害蟲


  分析:"拍死它"的諧音。

 

  三、招生對象


  小學四年級以上、初中生、高中生、大學生、成人


  四,培訓(xùn)地點


    廣州購書中心8樓或其他地點

   

   五、增值服務(wù)


  1、免費為學員做注意力、學習能力、學習方法和學習動力等全方位的測試,提供科學的指導(dǎo)意見和學習建議,在培訓(xùn)的過程中真正做到因材施教;


  2、定期電話跟蹤輔導(dǎo);


  3、為學員和家長開通博雅全腦學習系統(tǒng)賬戶,學員和家長可以隨時盡享啟明星腦力潛能開發(fā)機構(gòu)的在線答疑和在線學習增值服務(wù)(含全腦英語記憶法動漫查詢系統(tǒng),英語全腦記憶法國內(nèi)其他機構(gòu)內(nèi)訓(xùn)教學視頻,孩子成長心理學視頻,不斷更新的教學資源,價值超過上萬元)。

 

       4、終身免費復(fù)訓(xùn),只要是關(guān)于本方法的疑問都可以回機構(gòu)免費輔導(dǎo)。

 

開設(shè)班級

班級 開班時間 上課地點 學費 試聽/報名
全腦英語單詞記憶/ 面授 滾動開班 廣州天河天河區(qū)天河路99號漢庭廣場10樓(廣州購書中心旁) (地鐵體育西路E出口200米) 咨詢 試聽 報名
全腦英語單詞記憶/ 面授 滾動開班 廣州天河天河區(qū)中山大道中433號鶇銀商業(yè)大樓5樓(公交東圃站下車即到) 咨詢 試聽 報名
 

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更新時間:2019-02-27