課程簡介
適合對象:
適合對象分類1:語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙、口吃兒童
適合對象分類2:語言基礎(chǔ)認知落后、語言邏輯混亂、社交語言落后兒童
適合對象分類3:語前技能落后(專注力、情緒調(diào)控、聽指令、模仿能力、安坐能力等落后)
課程特色:
亮點1:環(huán)境友好、孩子能力展示更客觀
亮點2:老師專業(yè)有好、孩子評估更準確
亮點3:出具評估報告及報告解讀,家長更清楚孩子的問題
亮點4:制定長中短期敢于目標,孩子提升更有方向
課程目標:客觀、準確展現(xiàn)出孩子當下的能力以及未來需要提升的點
使用教材:標準化評估、非標準化評估、構(gòu)音評估、口吃評估
教學(xué)師資:老師都是言語病理學(xué)、言語康復(fù)學(xué)或者康復(fù)相關(guān)專業(yè)科班出身,以及有相關(guān)工作經(jīng)驗,經(jīng)由為期3個月的系統(tǒng)培訓(xùn)及考核才入職
課程大綱:全方面語言上的測評
免費試聽:測評試聽課
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更新時間:2024-11-07