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學(xué)大教育(江岸校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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學(xué)大教育(百步亭校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
學(xué)大教育是A股市場(chǎng)上專注于個(gè)性化教育的上市公司，自2001年創(chuàng)立以來(lái)，學(xué)大教育秉承“以人為本、因材施教”的個(gè)性化教育理念，打造了包括個(gè)性化培訓(xùn)、全日制教育、職業(yè)教育、文化服務(wù)等...
- 學(xué)大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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小百靈語(yǔ)言教育(季佳薈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢小百靈少兒口才是尖鋒教育旗下的素質(zhì)教育品牌，專注3-16歲青少兒語(yǔ)言與口才培訓(xùn)，全方面覆蓋少兒階段語(yǔ)言藝術(shù)培訓(xùn)需求，立足武漢，面向全國(guó)。 武漢小百靈少兒口才秉承著"口才+閱讀，讓語(yǔ)言表達(dá)成為一種...
- 小百靈語(yǔ)言教育
- 早期教育、演講與口才、小主持人培訓(xùn)
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武漢尖鋒教育(尖鋒教育(香港路校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢尖鋒教育成立于2007年,是一家扎根于武漢的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)持續(xù)致力于一對(duì)一輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并擁有一套系統(tǒng)的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。學(xué)校以“責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷”...
- 武漢尖鋒教育
- 高中、藝考文化課、高考
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武漢尖鋒教育(尖鋒教育(百步亭校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
武漢尖鋒教育成立于2007年,是一家扎根于武漢的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)持續(xù)致力于一對(duì)一輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，并擁有一套系統(tǒng)的目標(biāo)式全程智能培養(yǎng)體系。學(xué)校以“責(zé)任、奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷”...
- 武漢尖鋒教育
- 高中、藝考文化課、高考
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競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校(競(jìng)思武漢黃浦路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)競(jìng)思教育科技是采用科學(xué)腦電生物反饋技術(shù)進(jìn)行注意力訓(xùn)練的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。競(jìng)思教育在引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)(Neurofeedback)的同時(shí)，還引進(jìn)各國(guó)青少年家長(zhǎng)都在熱捧的教育理念，致力于中國(guó)青少年的注意力...
- 競(jìng)思注意力培訓(xùn)學(xué)校
- 注意力訓(xùn)練、心理咨詢師、少兒邏...
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康語(yǔ)兒童康復(fù)中心(武漢江岸第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)康語(yǔ)兒童康復(fù)中心是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語(yǔ)堅(jiān)信，每...
- 康語(yǔ)兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語(yǔ)康復(fù)
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大米和小米兒童康復(fù)中心(香港路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)大米和小米兒童康復(fù)中心由南方都市報(bào)前記者姜英爽（大米）創(chuàng)辦于2014年9月，為自閉癥、語(yǔ)遲等學(xué)齡前發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)服務(wù)。姜英爽曾創(chuàng)辦深圳一家自閉癥家長(zhǎng)互助組織，深刻理解自閉癥兒童和家庭需求。
- 大米和小米兒童康復(fù)中心
- 早期教育、言語(yǔ)康復(fù)
- 林*強(qiáng)
- 我對(duì)斯芬克的模擬面試環(huán)節(jié)印象深刻。通過(guò)多次練習(xí)，我逐漸克服了緊張情緒，學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己，這對(duì)面試時(shí)的表現(xiàn)有很大幫助。
- 2024-12-25 21:45:37
- 成都斯芬克藝術(shù)留學(xué)(成都校區(qū))
- 盧*清
- 我對(duì)英皇教育的DSE輔導(dǎo)課程非常滿意。這里的老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，還能耐心地解答我的每一個(gè)問(wèn)題。課程設(shè)置也很合理，既有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)講解，又有大量的真題練習(xí)和模擬考試。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的應(yīng)試能力，還學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。英皇教育的服務(wù)也很周到，課后有輔導(dǎo)、隨時(shí)能答疑，學(xué)習(xí)資料也很豐富。真的很感謝英皇教育為我提供的幫助！
- 2024-12-25 21:31:21
- 英皇教育(英皇教育(廣州校區(qū)))
- 趙*鋒
- 除了傳統(tǒng)的烘焙技術(shù)，學(xué)校還開設(shè)了一些創(chuàng)新課程，如節(jié)日主題甜品制作等，這些課程讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。
- 2024-12-25 21:19:53
- 成都威利旺卡烘焙學(xué)校(成都校區(qū))
- 蔣*潤(rùn)
- 斯芬克定期組織的藝術(shù)展覽和講座活動(dòng)為我提供了了解行業(yè)新趨勢(shì)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也增加了我與專業(yè)人士交流的平臺(tái)。
- 2024-12-25 20:44:49
- 杭州斯芬克藝術(shù)留學(xué)(杭州校區(qū))
- 張*明
- 學(xué)校的資源庫(kù)非常豐富，涵蓋了大量?jī)?yōu)秀作品和案例分析，這對(duì)我的創(chuàng)作靈感和技巧提升都有很大的幫助。
- 2024-12-25 20:29:48
- 深圳斯芬克藝術(shù)留學(xué)(深圳校區(qū))
- 林*杰
- 在這里，我學(xué)會(huì)了如何將自己的創(chuàng)意和想法轉(zhuǎn)化為具體的作品。老師們的指導(dǎo)幫助我在作品集中展現(xiàn)了個(gè)人特色，這是申請(qǐng)學(xué)校時(shí)的一大優(yōu)勢(shì)。
- 2024-12-25 20:08:21
- 鄭州斯芬克藝術(shù)留學(xué)(鄭州校區(qū))
- 胡*明
- 通過(guò)斯芬克的幫助，我成功獲得了心儀學(xué)校的錄取通知書。整個(gè)過(guò)程中，他們的專業(yè)服務(wù)和支持讓我感到非常安心。
- 2024-12-25 20:07:08
- 上海斯芬克藝術(shù)留學(xué)(藝術(shù)設(shè)計(jì)VIP中心)
- 游*燦
- 學(xué)校的老師們都非常專業(yè)且富有耐心，他們會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)，幫助我們克服在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的各種難題。
- 2024-12-25 19:37:51
- 北京威利旺卡烘焙學(xué)校(北京校區(qū))
- 江*
- 我對(duì)威利旺卡的教室環(huán)境印象深刻。設(shè)施齊全、整潔明亮，給學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的便利，讓我們可以專注于每一次的烘焙實(shí)踐。
- 2024-12-25 19:00:35
- 東莞威利旺卡烘焙學(xué)校(東莞校區(qū))
- 賴*平
- 斯芬克提供的模擬面試環(huán)節(jié)非常實(shí)用，讓我提前熟悉了面試流程，增強(qiáng)了自信心。通過(guò)模擬練習(xí)，我能夠更好地表達(dá)自己的藝術(shù)理念。
- 2024-12-25 18:12:11
- 武漢斯芬克藝術(shù)留學(xué)(武漢校區(qū))
