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學(xué)校介紹:
廣州市源雅學(xué)校是由廣東廣雅中學(xué)指導(dǎo)辦學(xué)的“廣東云雅教育集團(tuán)”三大成員校之一,是一所集特色小學(xué)、精品初中、高中于一體的12年一貫制寄宿兼走讀、高品質(zhì)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、 高質(zhì)量管理的智慧化、國(guó)際化高端民辦學(xué)校。 源雅傳承廣雅百年文脈,踐行“務(wù)本求實(shí)”精神,以“國(guó)際教育溫度,辦學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),以“立德樹(shù)人,五育并舉,人人成才,個(gè)個(gè)出彩”為辦學(xué)宗旨,著力課程改革,關(guān)注師生發(fā)展,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)既有深厚人文素養(yǎng)、敏銳思維方式、強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任,同時(shí)具有國(guó)際視野和高競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型精英人才。
師資力量:

在省市重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)家示范性高中任教的正高級(jí)、特級(jí)、高級(jí)教師和學(xué)科帶頭人為教學(xué)骨干,著力打造一支以“雙一 流”高校畢業(yè)的優(yōu)秀博士、碩士為主體的青年教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)環(huán)境

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廣州源雅學(xué)校國(guó)際部校區(qū)分布

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    學(xué)員問(wèn)答

    香港非永居身份并不是絕 對(duì)不能考內(nèi)地大學(xué)。以下是對(duì)此問(wèn)題的詳細(xì)解答: 一、香港非永居身份考內(nèi)地大學(xué)的條件 證件要求: 根據(jù)教育部的相關(guān)規(guī)定以及內(nèi)地高校的招生政策,持有香港非永久性居民身份證的考生,如果同時(shí)持有港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證(回鄉(xiāng)證)或港澳居民居住證,并參加香港中學(xué)文憑考試(DSE),是有資格報(bào)考內(nèi)地大學(xué)的。 但需要注意的是,回鄉(xiāng)證的申請(qǐng)通常需要滿(mǎn)足一定的條件,如已在香港通常
    廣州源雅國(guó)際學(xué)校提供的DSE(香港中學(xué)文憑考試)課程,為廣大學(xué)子提供了多條通往國(guó)際教育和未來(lái)升學(xué)的優(yōu)質(zhì)路徑,其顯著優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 不限戶(hù)籍,內(nèi)地生亦可報(bào)考: 這一特點(diǎn)打破了地域和戶(hù)籍的限制,使得無(wú)論學(xué)生來(lái)自哪個(gè)省份,只要符合相關(guān)條件,均可報(bào)名參加DSE考試,為內(nèi)地學(xué)生提供了更為廣闊的升學(xué)選擇和機(jī)會(huì)。 考生人數(shù)相對(duì)較少,競(jìng)爭(zhēng)壓力?。? 相較于其他一些熱門(mén)國(guó)
    廣州市源雅學(xué)校國(guó)際部面向全國(guó)招收高一和高二年級(jí)的學(xué)生,無(wú)論學(xué)生戶(hù)籍所在地,均可報(bào)名就讀。該國(guó)際部的學(xué)費(fèi)為每年14.8萬(wàn)元人民幣。學(xué)校的具體位置在廣東省廣州市白云區(qū)大源北路46號(hào)。
    廣州源雅學(xué)校國(guó)際部面向全國(guó)乃至全球招生,招收初三及以上學(xué)歷的學(xué)生。招生要求通常包括學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)、英語(yǔ)水平以及面試表現(xiàn)。申請(qǐng)人需要提交完整的申請(qǐng)材料,包括成績(jī)單、推薦信和個(gè)人陳述。學(xué)校會(huì)組織入學(xué)評(píng)估,可能包括筆試和面試環(huán)節(jié),以全面了解申請(qǐng)人的能力和潛力。申請(qǐng)過(guò)程需遵循學(xué)校規(guī)定的截止日期和程序,具體詳情可訪問(wèn)撥打咨詢(xún)電話(huà)或在線咨詢(xún)獲取!
    廣州源雅學(xué)校國(guó)際部致力于保持低師生比,這意味著每位學(xué)生都能得到更多個(gè)性化的關(guān)注和支持。教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家組成,他們不僅精通所教科目,還擅長(zhǎng)運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
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    會(huì)員點(diǎn)評(píng)

    梁*斌
    效果:5師資:5環(huán)境:4

    我們選擇源雅學(xué)校是因?yàn)樗诤狭酥袊?guó)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和國(guó)際教育的前沿理念。學(xué)校鼓勵(lì)批判性思維和創(chuàng)造力,這對(duì)孩子的全面發(fā)展至關(guān)重要。我們很高興看到孩子不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步,在性格塑造和社會(huì)技能方面也有了顯著成長(zhǎng)。

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    韋*書(shū)
    效果:4師資:5環(huán)境:4

    廣州源雅學(xué)校的國(guó)際化氛圍令人印象深刻。教師團(tuán)隊(duì)不僅專(zhuān)業(yè),而且多元化,他們來(lái)自世界各地,帶來(lái)了豐富的文化視角。我的孩子現(xiàn)在能流利地使用第二語(yǔ)言交流,這得益于學(xué)校沉浸式的語(yǔ)言環(huán)境和高質(zhì)量的外語(yǔ)教學(xué)

         廣州源雅學(xué)校國(guó)際部(廣州源雅國(guó)際學(xué)校)

    薛*桂
    效果:5師資:4環(huán)境:4

    我們非常滿(mǎn)意學(xué)校在升學(xué)指導(dǎo)方面的工作。國(guó)際部的專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)幫助我們的孩子規(guī)劃了清晰的未來(lái)路徑,并準(zhǔn)備了詳盡的申請(qǐng)材料。我們的孩子最終獲得了夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書(shū),這離不開(kāi)學(xué)校的支持和指導(dǎo)。

         廣州源雅學(xué)校國(guó)際部(廣州源雅國(guó)際學(xué)校)

    林*柱
    效果:4師資:4環(huán)境:4

    源雅設(shè)施是很先進(jìn)的,無(wú)論是現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、寬敞的藝術(shù)工作室還是設(shè)備齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,都為孩子們提供了豐富的學(xué)習(xí)和探索機(jī)會(huì)。我們特別喜歡學(xué)校的智慧化校園概念,它利用科技增強(qiáng)了學(xué)習(xí)體驗(yàn)

         廣州源雅學(xué)校國(guó)際部(廣州源雅國(guó)際學(xué)校)

    侯*山
    效果:5師資:4環(huán)境:4

    自從我們的孩子轉(zhuǎn)到廣州源雅學(xué)校國(guó)際部,我們看到了他自信和獨(dú)立性的顯著提升。學(xué)校提供的DSE課程挑戰(zhàn)性很高,但同時(shí)也給予了孩子們足夠的支持和資源。我們特別感謝學(xué)校對(duì)個(gè)性化的重視,這使我們的孩子能夠按照自己的節(jié)奏和興趣學(xué)習(xí)。

         廣州源雅學(xué)校國(guó)際部(廣州源雅國(guó)際學(xué)校)

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    培訓(xùn)導(dǎo)航

    更新時(shí)間:2024-11-14