新課教育合作學(xué)校
機(jī)構(gòu)簡介
2015年，機(jī)構(gòu)依托中國人民大學(xué)在職研究生廣東教育基地為發(fā)展重點(diǎn)的前提下，引進(jìn)工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程管理碩士(MEM)、教育碩士(EdM)及社會(huì)工作碩士(MSW)等在職碩士雙證班，同時(shí)借助廣東各大高校資源優(yōu)勢(shì)組織開展自考專本科、網(wǎng)絡(luò)教育專本科等項(xiàng)目的考前輔導(dǎo)培訓(xùn)等服務(wù)工作，正式開啟學(xué)歷直通車。
2017年，公司與中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院繼續(xù)合作中國高端項(xiàng)目：戰(zhàn)略人力資源官（SHO）高級(jí)管理課程，用心培養(yǎng)具有戰(zhàn)略和總裁思維的全方位系統(tǒng)知識(shí)體系的企業(yè)人力資源高管。
勵(lì)精圖治，求實(shí)務(wù)新。展望未來，我們將秉承“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、執(zhí)著拼搏”之組織精神，一如既往地致力于開拓繼續(xù)教育途徑和搭建終身學(xué)習(xí)體系，著眼于建設(shè)具有攻堅(jiān)和創(chuàng)新能力的新世紀(jì)應(yīng)用型人才，為廣大社會(huì)進(jìn)步人士提供持續(xù)增值的平臺(tái)，為實(shí)施國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供人才保障，并將在行業(yè)風(fēng)尚的基礎(chǔ)上創(chuàng)建教育品牌，為我省的教育和社會(huì)發(fā)展不斷作出更輝煌的貢獻(xiàn)。
兩個(gè)典故：
1、東坡洗硯池——民間傳說，欲想鼎甲，科試之前一定要爬一爬文筆塔，用筆沾一沾洗硯池的清水，方 能考取狀元。
2、“書圣”王羲之——“臨池學(xué)書,池水盡黑”，表達(dá)書圣勤奮執(zhí)著之意。
- 硯池 · 精神 | 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，執(zhí)著拼搏
- 硯池 · 價(jià)值觀 | 以人為本，服務(wù)至上
- 硯池 · 行動(dòng)綱領(lǐng) | 培養(yǎng)、整合、凝聚社會(huì)精英
- 硯池 · 使命 | 洗盡鉛華，回歸初心。從此處下筆，為你的人生增添新的濃墨重彩
- 硯池 · 愿景 | 成為社會(huì)精英的品牌
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20175月，“硯池講師項(xiàng)目”微課上線，王長云任首期嘉賓。9月，成功舉辦“駿伯杯”羽毛球團(tuán)體賽（廣東賽區(qū)），中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院曾湘泉教授應(yīng)邀出席，與廣東校友們親切交流。
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201512月，硯池教育與陜西師范大學(xué)、青海師范大學(xué)、武漢科技大學(xué)、長江大學(xué)等學(xué)校合作陸續(xù)開設(shè)工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程管理碩士(MEM)、教育碩士(EdM)及社會(huì)工作碩士(MSW)等在職研究生雙證碩士廣東教學(xué)班。
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201412月，開設(shè)工商管理碩士（MBA）、公共管理碩士（MPA）、工程管理碩士(MEM)、教育碩士(EdM)及社會(huì)工作碩士(MSW)等在職研究生雙證班考前輔導(dǎo)特色班 -
20136月，正式成立中國人民大學(xué)在職研究生廣東校友會(huì)。09級(jí)人力資源專業(yè)尹慶陽任校友理事會(huì)會(huì)長。11級(jí)金融學(xué)張斌任秘書處秘書長
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
任*
效果：4師資：4環(huán)境：5
感覺就是老師特別好，非常有耐心，不懂的問題都能給我們及時(shí)的解答，而且課堂氣氛非常好，很放松，不會(huì)因?yàn)椴欢刑貏e大的壓力，發(fā)自真心的說一句："學(xué)校這次選對(duì)了！"
尹**
效果：4師資：5環(huán)境：4
兩年前，我毅然選擇了中國人民大學(xué)；兩年來，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了人力資源管理方面的知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多年輕有為的同行；選擇人大，是我人生的一個(gè)嶄新起點(diǎn)，我慶幸當(dāng)初的選擇！
徐**
效果：5師資：4環(huán)境：5
在兩年多學(xué)習(xí)中，我聆聽了人大勞人院十多位知名專家教授的課程。這些課程，無論是專業(yè)HR還是管理，營銷等綜合課程，都帶給我莫大的啟迪，對(duì)我今后的職業(yè)生涯有深遠(yuǎn)的影響。在此我衷心祝愿人大勞人院越辦越興旺，有更多的朋友能夠加入我們，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
王**
效果：5師資：4環(huán)境：5
參加人大在職研究生的學(xué)習(xí)，讓我在“快樂”中學(xué)習(xí)和成長。老師們豐富的知識(shí)使我開闊了視野，從每個(gè)同學(xué)的不同經(jīng)歷中，我感受到了堅(jiān)持、勇敢、積極進(jìn)取的陽光心態(tài)，給我?guī)砹撕芏嗾芰?，不斷地給我的工作和生活帶來美好的轉(zhuǎn)變。
范*
效果：4師資：5環(huán)境：4
我是去年在這里學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)了一年，順利通過了，當(dāng)時(shí)真的特別激動(dòng)，真的是功夫不負(fù)有心人。
廣州硯池教育(天河校區(qū))