杭州海倫多蘭少兒英語培訓中心

海倫多蘭——全球ESL（英語作為第二語言）教學領(lǐng)域的專業(yè)培訓

30年前，身為語言學家和教育學家的海倫•多蘭徹底改變了英語作為外語的兒童教學，她創(chuàng)立的教學法模仿了嬰兒學習母語的方式。時至今日，海倫多蘭英語的特許經(jīng)營遍及全球30多個國家

這一切是如何開始的

這一切都始于一堂小提琴課程。大約30年以前，英國語言學家海倫•多蘭為她4歲的女兒報了小提琴課程。而課程的老師采用的是鈴木教學法。這種教學法的成功給海倫•多蘭留下深刻的印象。受這種教學法的啟發(fā)，海倫•多蘭創(chuàng)造了她自己的兒童英語教學法。

語言的音樂性

因此，全球知名的海倫多蘭英語的故事就從這里開始了。1985年，海倫•多蘭開始制作她自己的教學材料，幫助孩子理解英語并學會開口說話。她知道，相比閱讀和寫作，英語理解和口語是完全不同的技能。在學校里，老師只知道如何通過閱讀與寫作來教學。海倫多蘭教學法的突破在于讓孩子在學會閱讀和寫作之前就學會英語理解和口語——正如他們學會母語一樣?；诜e極強化和重復聽力的原則，海倫•多蘭設(shè)計了她的少兒英語教學課程。她自制歌曲、兒歌和故事的錄音，然后在她居住的以色列北部區(qū)的小區(qū)附近開始教學。

教學的成效驚人。海倫的英語教學法創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，模仿了母語學習的自然過程。孩子非常喜歡！課程很有趣、生動，而且激發(fā)了孩子的情感、生理、創(chuàng)造力和智力的開發(fā)。在最初的成功之后，海倫繼續(xù)開發(fā)教學材料，并開始訓練其他教師使用她的獨特教學法。多年之后，海倫多蘭英語課程從最初的以幼兒為主發(fā)展到涵蓋從3個月的嬰兒一直到19歲青少年的教學體系。

全球性的海倫多蘭英語

1995年，海倫多蘭英語教學法被引入歐洲的奧地利，然后又被引入德國。1998年，海倫采用了特許經(jīng)營的商業(yè)模式。隨后，海倫多蘭英語學習中心開始在歐洲如雨后春筍般冒出來。近年來，海倫多蘭英語已經(jīng)拓展至中國、東南亞、南美和拉丁美洲等市場。

海倫的信念一直都是，現(xiàn)在也仍是程度地開發(fā)各年齡段兒童的學習能力，為他們制作的學習課程。海倫和她的研發(fā)團隊仍然倡導在情感、生理、創(chuàng)造力和智力開發(fā)的同時促進學習。海倫多蘭幼兒園是的創(chuàng)新，也是課程教學的一種成功模式。