什么原因讓加拿大成為全世界留學(xué)地？

什么原因讓加拿大成為全世界留學(xué)地？
答案就在下面這份《加拿大國(guó)際教育綜合表現(xiàn)與發(fā)展?jié)撃芊治觥?br/>說(shuō)明加拿大國(guó)際教育基本情況的數(shù)據(jù)
2008-2014年間留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)了83%
95%的留學(xué)生會(huì)推薦加拿大為求學(xué)地點(diǎn)
91%的留學(xué)生表示對(duì)加國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷感到滿意
51%的留學(xué)生計(jì)劃申請(qǐng)加國(guó)永久居住權(quán)
37%的留學(xué)生計(jì)劃繼續(xù)留在加國(guó)深造
加國(guó)只有3%的全日制本科畢業(yè)生和1%的全日制學(xué)院學(xué)生會(huì)去別國(guó)留學(xué)
一位來(lái)自印度的計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)同學(xué)表示：我在加國(guó)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中印象最深的就是學(xué)院的大力支持下，我們獲得了很重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一位來(lái)自日本的社會(huì)科學(xué)專業(yè)同學(xué)表示：對(duì)我影響的是加拿大不可思議的多元文化和非常友好的社會(huì)環(huán)境。
留學(xué)生之所以選擇加拿大的三個(gè)理由：
1.加拿大高質(zhì)量的教育系統(tǒng)
2.加拿大社會(huì)的非歧視態(tài)度，包容度非常高
3.加拿大的社會(huì)治安非常好
 每年有大量來(lái)自世界各地的留學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)
據(jù)統(tǒng)計(jì)2014一年加拿大國(guó)際流動(dòng)學(xué)生人數(shù)超過(guò)500萬(wàn)大關(guān)，預(yù)計(jì)2022年國(guó)際流動(dòng)學(xué)生人數(shù)能達(dá)到700萬(wàn)。
加拿大國(guó)際教育綜合分析
2008-2014年加拿大留學(xué)生人數(shù)
加拿大是世界上第七受歡迎的留學(xué)圣地
2014年一共有336,497名留學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)，相比2008年增加了83%，相比前一年增加了10%
2012-2013學(xué)年，留學(xué)生占加拿大高等教育在校人數(shù)的11%
留學(xué)生對(duì)加拿大經(jīng)濟(jì)的影響
加拿大收到的留學(xué)生學(xué)費(fèi)和生活消費(fèi)總金額將近每年80億加元
留學(xué)生的出現(xiàn)為加拿大創(chuàng)造了超過(guò)81,000個(gè)工作，為加拿大政府增加了超過(guò)4億4千5百萬(wàn)加元收入
在加國(guó)留學(xué)消費(fèi)的國(guó)家
中國(guó)留學(xué)生占加拿大留學(xué)生總數(shù)的33%，其次是印度占12%，韓國(guó)占5.8%，法國(guó)占5.7，沙特阿拉伯占4%。
在加國(guó)留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快的國(guó)家（2013-2014）：尼日利亞 (+25%)、中國(guó)（16%）、 越南 (+16%)、 巴西 (+15%)、法國(guó) (+15%)、印度（11%）。
各階段的留學(xué)生組成
加拿大大學(xué)留學(xué)生的國(guó)家分別是：中國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、印度、沙特阿拉伯
加拿大學(xué)院留學(xué)生的國(guó)家分別是：印度、中國(guó)、韓國(guó)、尼日利亞、巴西
加拿大中學(xué)留學(xué)生的國(guó)家分別是：中國(guó)、韓國(guó)、日本、墨西哥、德國(guó)
加拿大小學(xué)留學(xué)生的國(guó)家分別是：韓國(guó)、中國(guó)、印度、沙特阿拉伯、菲律賓
總結(jié)：半數(shù)以上（58%）留學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)，7%在學(xué)院學(xué)習(xí)
小學(xué)、中學(xué)留學(xué)生占留學(xué)生總數(shù)的15%左右
留學(xué)生在加國(guó)省和地區(qū)的分布情況
加拿大國(guó)際教育綜合分析
加拿大總數(shù) 336,497的留學(xué)生中，安大略省、不列顛哥倫比亞省、魁北克省留學(xué)生總數(shù)占86%，也就是說(shuō)留學(xué)生主要集中在這三個(gè)省份！
【橋梁課程】
根據(jù)CBIE2015年留學(xué)生調(diào)查，15%的高等教育留學(xué)生表示之前就在加拿大學(xué)習(xí)過(guò)。其中還有8%是從中學(xué)或者小學(xué)就開(kāi)始在加拿大學(xué)習(xí)了。
與其他的留學(xué)國(guó)家相比，加拿大的橋梁課程并不是的。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，澳大利亞有80%的留學(xué)生是通過(guò)明確設(shè)置的橋梁項(xiàng)目進(jìn)入高等教育學(xué)習(xí) 的，截止2015年加拿大只有30%。
【國(guó)外教育】
加拿大有97% 的大學(xué)提供國(guó)外教育項(xiàng)目，82%的學(xué)院和教育機(jī)構(gòu)提供國(guó)外教育機(jī)會(huì)。
除了明文規(guī)定的國(guó)外教育個(gè)人與國(guó)家福利，每年只有3.1%的全日制加拿大本科生和1.1%的全日制學(xué)院學(xué)生會(huì)去國(guó)外進(jìn)行有學(xué)位或者無(wú)學(xué)位的學(xué)習(xí)。
大約30%的德國(guó)留學(xué)生、10%的美國(guó)留學(xué)生和12%的澳大利亞留學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)期間偶爾離開(kāi)加拿大。
影響加拿大學(xué)生出國(guó)的原因主要還是經(jīng)濟(jì)方面的原因。
2014年，CBIE呼吁加拿大于2022年之前提供50,000個(gè)留學(xué)機(jī)會(huì)，增加國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，提高國(guó)際教育競(jìng)爭(zhēng)力。