滇西濕地水鳥生態(tài)監(jiān)測科考,野外實地真實感受科研過程!
滇西濕地水鳥生態(tài)監(jiān)測科考,野外實地真實感受科研過程!
方案特色
云南大理州濕地類型多、數(shù)量大、分布廣、區(qū)域差異顯著、生物多樣性豐富,大理州境內河流分屬金沙河、瀾滄江、怒江和紅河四大水系,淡水湖泊星羅棋布,是云南省淡水湖泊分布的地區(qū)之一。大理州內大面積的自然濕地、水田、水庫、壩塘、恢復濕地等人工濕地資源為大量水鳥提供了可利用的棲息地,也吸引了大量遷徒水鳥在大理州遷徒停歇或越冬,使大理州成為云南省候鳥資源較為豐富的區(qū)域。
無論你是將來想出國留學提升背景,還是想為自己的升學增添豐富的素材;無論你是想豐富自己的人生閱歷,還是培養(yǎng)自己的社會責任感;無論你將來的專業(yè)是生物方向,還是本身就熱愛科普知識,都可以來參加我們的活動!
項目導師:
肖 文
白馬雪山滇金絲猴保護項目/科研顧問
東喜瑪拉雅研究院/院長
中國靈長類專家組/專家
威斯康辛麥迪遜大學/博士、研究員
張淑霞
滇西濕地水鳥生態(tài)監(jiān)測項目/科研指導老師
東喜瑪拉雅研究院/科研人員
博士,2006年畢業(yè)于中科院昆明動物研究所,研究方向為鳥類分子
自2010年開始從事濕地鳥類研究
適合人群
對動物行為研究、環(huán)境保護、生態(tài)、生物多樣性等感興趣的初中生及高中生
活動內容
一、項目具體內容
1、水鳥識別能力培養(yǎng)與理論學習
2、熟練使用20—60倍變焦單筒望遠鏡、8倍/10倍雙筒望遠鏡
3、采用“ Look-See”方法對水鳥進行觀測
4、水鳥種類鑒定及統(tǒng)計分析
5、對湖泊濕地進行冬季水鳥實地調查
6、獨立開展水鳥調查與報告撰寫
二、實踐日程安排
Day 1 開營集結日
開營儀式,隊員破冰,歡迎晚宴
觀鳥技能培訓講座、科考工作安排介紹、小組分工、安全介紹
Day 2 鶴慶草海濕地
1、生境預調查,結合地圖熟悉調查區(qū)域
2、根據(jù)前一天晚上的觀鳥技能培訓,熟悉當?shù)厮B種類和調查設備的使用
3、晚間研討及經驗分享,解決調查中出現(xiàn)的問題
4、導師講解如何記錄、整理和錄入數(shù)據(jù)
Day 3 鶴慶草海濕地
1、分組進行水鳥調查學習考核
2、根據(jù)學員學習情況展開正式鳥類調研
3、當日調查數(shù)據(jù)整理與錄入
4、晚間研討及經驗分享,解決調查中出現(xiàn)的問題
5、第二日調查工作介紹及任務部署
6、擬定茈碧湖水鳥觀察地點
Day 4 鶴慶草海濕地/洱源茈碧湖
1、對鶴慶草海開始第二次正式鳥類調查
2、驅車從鶴慶草海前往洱源茈碧湖監(jiān)測點
3、結合GPS和地圖的使用對預設觀察點進行考察與監(jiān)測
4、當日調查數(shù)據(jù)整理與錄入
5、討論并形成茈碧湖水鳥監(jiān)測方案
Day 5 開營集結日洱源茈碧湖
1、熟悉茈碧湖水鳥種類并展開全面調查
2、水鳥識別與計數(shù)
3、完成茈碧湖水鳥調查,進行調查數(shù)據(jù)的整理與錄入
4、晚間研討及經驗分享,解決調查中出現(xiàn)的問題
Day 6 東喜瑪拉雅生態(tài)環(huán)境研究中心
1、從洱源茈碧湖返回大理大學
2、開展水鳥調查報告撰寫指導培訓
3、科考總結報告會及科考證書頒發(fā)(每位組員以文字報告或ppt形式匯報鶴慶草?;蚨窜氡毯乃B調查結果。指導老師將對每位學員進行點評,并引導學生如何發(fā)現(xiàn)鳥類保護研究中的科學問題)
Day 7 大理機場送機
注:以上日程安排為參考行程,具體工作內容可能會受到當?shù)靥鞖庾兓c環(huán)境影響,將根據(jù)科研工作進度做適當調整。
活動收獲
1、科研機構頒發(fā)的新科學人培訓證書
2、科研團隊專業(yè)學術指導,博物學/生物學/動物學/植物學知識養(yǎng)成
3、野外實地作業(yè)真實感受科研現(xiàn)狀
4、野外生存實踐能力的培養(yǎng),提升獨立性/協(xié)作性/綜合素質
5、發(fā)掘內心真正的興趣與天賦
常見問題
項目時間:2017年2月9-15日
項目地點:云南大理滇西濕地
每期學員人數(shù):8-12人
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