北京趣樂碼青少兒編程文本+Arduino哪家好?
北京趣樂碼青少兒編程文本+Arduino哪家好?
北京趣樂碼青少兒編程(文本+Arduino)哪家好?歡迎前來北京趣樂碼少兒編程咨詢,更多精彩培訓(xùn)課程在線關(guān)注我們咨詢,今天小編介紹以下內(nèi)容,望大家喜歡,一起來看看吧!
創(chuàng)辦于2011年5月,是國(guó)內(nèi)青少年面授編程課程培訓(xùn)的開創(chuàng)者。致力于教授6~18歲青少兒計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)編程、游戲應(yīng)用開發(fā)等課程,通過語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科結(jié)合的教學(xué)方式,不僅幫助孩子們提升學(xué)科能力,更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,解決家長(zhǎng)苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學(xué)、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力、未來就業(yè)等難題。
課程特色:
在小朋友掌握了硬件和電子電路的基礎(chǔ)知識(shí),已經(jīng)能通過Scratch和Arduino構(gòu)造簡(jiǎn)單的互動(dòng)作品后,往往會(huì)苦惱受限于Scratch提供的和硬件之間的溝通方式較為簡(jiǎn)單,無法進(jìn)行完全地,隨心所欲的對(duì)硬件的控制。這時(shí)小朋友會(huì)更多地想制作各種偏重電路和硬件的科技小作品。該課程的目的主要講解如何通過Arduino官方的IDE,使用文本編程語(yǔ)言對(duì)各個(gè)硬件進(jìn)行更細(xì)粒度的控制。制作更多有趣的科技小作品,提升孩子的動(dòng)手能力和編碼能力。對(duì)軟硬件結(jié)合有更深刻的認(rèn)識(shí)。
 
教學(xué)師資:
通過嚴(yán)苛的內(nèi)部質(zhì)量體系認(rèn)證的計(jì)算機(jī)專業(yè)教師
 
適合對(duì)象(滿足以下其中一項(xiàng)即可):
1. 已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了Scratch+Arduino課程,能熟練地利用Scratch和Arduino制作基本的互動(dòng)性作品。對(duì)硬件有一定的了解。通過授課老師考核。
2. 之前接觸過C++或Python等文本編程或者單片機(jī)嵌入式編程,有一定的代碼能力。通過授課老師考核。
 
課程簡(jiǎn)介:
通過學(xué)習(xí)文本編程控制開源硬件Arduino,充分地使用硬件的功能,制作一些具有創(chuàng)意的電子作品。大大提升孩子動(dòng)手能力,深化孩子對(duì)電子電路的理解,提高孩子的自主學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力。
 
 
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
   趣樂碼,創(chuàng)辦于2011年,是國(guó)內(nèi)青少兒編程教育開創(chuàng)者, 主要致力于教授6~18歲青少兒計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)編程、游戲應(yīng)用開發(fā)等課程。為青少兒提供專業(yè)的線上、線下編程教育培訓(xùn)。通過語(yǔ)數(shù)外學(xué)科結(jié)合的教學(xué)方式,不僅幫助孩子們提升學(xué)科能力,更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,解決家長(zhǎng)苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學(xué)、升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力、未來就業(yè)等難題。
       趣樂碼在全國(guó)各地分校已達(dá)200多家。 單位擁有一支世界知名IT企業(yè)開發(fā)工程師及國(guó)內(nèi)985、211專家顧問團(tuán)組成的師資和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。完善的課程覆蓋小學(xué)、初中、高中各階段。
 
開班形式
文本編程+Arduino |
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課程內(nèi)容 |
課程名稱 |
適合學(xué)員 |
開班時(shí)間 |
基礎(chǔ)班 |
文本+Arduino |
掌握了Scratch+Arduino,接觸過Arduino文本編程 |
滾動(dòng)開班 |
中級(jí)班 |
文本+Arduino |
通過文本編程+Arduino語(yǔ)言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
高級(jí)班 |
文本+Arduino |
通過文本編程+Arduino語(yǔ)言基礎(chǔ)考核 |
參考零基礎(chǔ)班的時(shí)間 |
 
項(xiàng)目特色:
全程20個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目軟硬件結(jié)合、鍛煉動(dòng)手能力、熟悉電子技術(shù)基礎(chǔ)、提高自主學(xué)習(xí)能力。
 
學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)
提高專注力、一項(xiàng)基本技能。培訓(xùn)邏輯思維,提升創(chuàng)造力。
科技特長(zhǎng)生,進(jìn)的敲門磚。
培養(yǎng)邏輯思維,初中就能提前鎖定。
 
 
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