杭州少兒Python課程哪個(gè)好？

隨著編程教育逐漸受到重視，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始為孩子尋找合適的少兒Python課程。選擇一個(gè)高質(zhì)量的少兒Python課程，不僅可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，還能培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。目前市場(chǎng)上有許多優(yōu)秀的少兒編程教育平臺(tái)提供了Python相關(guān)的課程，小編推薦杭州童程童美少兒編程！

杭州童程童美少兒編程

童程童美少兒編程

成立于2015年，經(jīng)過(guò)6年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，5輪嚴(yán)選真人講師提供更高標(biāo)準(zhǔn)的科技素質(zhì)教育；更利于編程底層邏輯和思維的養(yǎng)成；更能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的熱情，提供針對(duì)性的具體指導(dǎo)為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

1. 上市公司連鎖品牌
2. 競(jìng)賽培訓(xùn)
3. 線下+線上
4. 趣味職業(yè)兼顧融合

杭州童程童美少兒編程學(xué)員評(píng)價(jià)

為了幫助你更好地了解杭州童程童美少兒編程的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生反饋，可以查看一些學(xué)員的真實(shí)評(píng)價(jià)：

1、夏劉敏：帶孩子來(lái)體驗(yàn)了課程，體驗(yàn)感很棒，課程設(shè)置合理，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，環(huán)境也不錯(cuò)，果斷給孩子報(bào)了課

2、林文強(qiáng)：師資環(huán)境各方面都很棒，也很熟悉，也很放心，這里的老師也很負(fù)責(zé)

3、林覺(jué)聲：教學(xué)環(huán)境不錯(cuò)的，交通也便利就在地鐵出口的位置，老師也非常有耐心。孩子上完也非常喜歡課程

4、張友山：環(huán)境好，孩子非常喜歡的課程，老師人很負(fù)責(zé)

5、林建平：孩子在這里上了一年多課了，非常喜歡這里的課程，孩子很喜歡，老師也很負(fù)責(zé)任，值得信賴(lài)

童程童美少兒編程

成立于2015年，經(jīng)過(guò)6年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國(guó)孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)和研學(xué)營(yíng)地活動(dòng)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái)，打造線上線下一體化的OMO教育模式，5輪嚴(yán)選真人講師提供更高標(biāo)準(zhǔn)的科技素質(zhì)教育；更利于編程底層邏輯和思維的養(yǎng)成；更能激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的熱情，提供針對(duì)性的具體指導(dǎo)為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場(chǎng)景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

杭州童程童美少兒編程地址：

達(dá)內(nèi)杭州童程童美金沙湖中心

地址：浙江省杭州金沙天街步行街二層214號(hào)童程童美

達(dá)內(nèi)杭州童程童美江干中心

地址：浙江省杭州上城新塘路88號(hào)五福天星龍大廈B座1樓童程童美

達(dá)內(nèi)杭州童程童美西湖中心

地址：浙江省杭州西湖學(xué)院路104號(hào)(文三路地鐵站B口步行245米)

達(dá)內(nèi)杭州童程童美濱江中心

地址：浙江省杭州濱江星耀城二期3號(hào)樓南區(qū)商場(chǎng)3樓

達(dá)內(nèi)杭州童程童美蕭山恒隆廣場(chǎng)中心

地址：浙江省杭州蕭山山陰路688號(hào)恒隆廣場(chǎng)C區(qū)3樓童程童美

選擇合適的少兒Python課程，不僅要考慮機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力，還要結(jié)合學(xué)生的具體需求和個(gè)人情況。建議在決定前，親自去這些機(jī)構(gòu)考察，了解其教學(xué)環(huán)境、師資力量以及過(guò)往學(xué)員的成績(jī)表現(xiàn)，以便做出最合適的選擇。