上海美行思遠國際藝術教育Logo

上海美行思遠國際藝術教育

0
在招課程

0
校區(qū)數量

 

咨詢電話:

美國景觀設計院校推薦來啦!

 

美國景觀設計院校推薦來啦!

 
標簽: 上海美行思遠國際藝術教育 美行思遠國際藝術教育

美國的景觀設計專業(yè)歷史悠久、體系成熟,許多著名藤校及世界排名前50的綜合類大學都開設了景觀設計專業(yè)。

一、哈佛大學

Master in Landscape Architecture I (MLA I)

哈佛大學的景觀建筑碩士(MLA)課程是一個經認可的專業(yè)學位,適用于在設計專業(yè)以外的專業(yè)完成學士學位的個人。為期三年的MLA I課程嚴謹而全面,為候選人參加景觀建筑領域的各種專業(yè)活動做好準備。

四個學期的核心課程在設計、歷史、理論、技術、生態(tài)學、表現(xiàn)和專業(yè)實踐方面提供了堅實的知識基礎。其余兩個學期提供了參與所有GSD部門的高級工作室和選修課程的機會。

特別強調在六個工作室中的每一個中培養(yǎng)對設計的掌握。對于那些想要追求獨立工作的學生,還可以選擇在最后一個學期編寫選修設計論文。

Master in Landscape Architecture I Advanced Placement (MLA I AP)

持有經認可的建筑學專業(yè)學位,或景觀建筑或建筑專業(yè)預科本科學位,并擁有強大的設計作品集的個人,可以被授予最多兩個學期的高級學位,在兩年內完成MLA I。

獲得高級地位的申請人必須完成與MLA I相同的大學環(huán)境科學先決條件,以及大致類似于MLA I課程中描述的代表和歷史第一年課程學習課程的課程,并在他們的設計工作中表現(xiàn)出高水平的成就。

Master in Landscape Architecture II (MLA II)

為期兩年的專業(yè)景觀建筑碩士(MLA II)學位課程適用于持有本科專業(yè)景觀建筑學位或同等學歷的人。MLA II加強了專業(yè)準備,特別強調城市化和生態(tài)學交叉點的建筑環(huán)境設計。

MLA II的學習計劃包括一個強大的一學期核心課程,其中包括表現(xiàn)、城市主義理論的工作室和課程,以及關于景觀建筑學科當前主題的專業(yè)研討會。其余三個學期提供靈活的學術途徑,允許學生參與所有三個GSD系和大學的高級工作室和選修課程。

二、賓夕法尼亞大學

Master of Landscape Architecture

賓夕法尼亞大學的景觀建筑碩士課程有四個不同的相互關聯(lián)的序列,所有學生都需要(除了那些由于以前的經驗或培訓而被允許放棄某些要求的學生)。這些是Studio、Workshop、Theory和Media序列。

設計是賓夕法尼亞大學教學和研究的主要重點。設計包括物質實踐、探究實踐和基于過程的實踐。這些設計研究發(fā)生在工作室中,圍繞真實站點和程序開發(fā)的假設場景被用于制作項目。

項目包括穿過復雜地形的小徑設計、花園和公園、廣場和濱水區(qū)、棕地和廢棄土地開墾、住房和混合用途城市開發(fā)以及區(qū)域規(guī)劃。

三、康奈爾大學

Master of Landscape Architecture (MLA)

康奈爾大學的MLA學位的目的是為景觀建筑領域提供基礎、歷史、理論、技術和基于技能的基礎。學位課程的核心是設計工作室,向學生介紹基本設計方法,他們被要求追求和發(fā)展他們的設計過程并學習研究方法。

該領域所有其他方面的補充課程提供了將在工作室中綜合的信息,以加強設計過程和最終結果。工作室以項目為基礎,讓學生接觸到各種景觀比例、類型、背景和熱點問題。

該系不是擁護單一的設計理念或風格,而是通過工作室課程序列提供多種設計視角。MLA學位允許在學習的最后一個學期選擇設計論文、頂點工作室或書面研究論文。

四、弗吉尼亞大學

Master of Landscape Architecture

弗吉尼亞大學的景觀建筑研究生課程挑戰(zhàn)學生通過嚴格的研究、設計推測和新興技術的部署來想象新的景觀系統(tǒng)。該課程致力于培養(yǎng)批判性思考者和全球公民,以形成一個更具包容性和韌性的世界。

研究生課程由來自不同學術背景的學生組成,無論是否接受過景觀建筑方面的研究。學校鼓勵學生將他們的設計或非設計本科背景、知識興趣和技能整合到他們的景觀建筑研究生學習中。

景觀建筑碩士課程獲得了國家景觀建筑認證委員會(LAAB)的認可。

五、俄亥俄州立大學

Master of Landscape Architecture (MLA)

俄亥俄州立大學的景觀建筑碩士(MLA)課程為學生將景觀建筑作為一種文化和生態(tài)實踐做好準備。MLA計劃強調批判性思維、發(fā)明好奇心和技術設施的發(fā)展。

設計工作室、研討會和理論課程側重于該學科的規(guī)模和文化影響的廣度,從場地設計到城市設計再到區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)的管理,而技術和專業(yè)實踐課程則為學生準備專業(yè)景觀建筑設計實踐的嚴謹性。

學位選項:

MLA I:專為事先未接受過景觀建筑培訓的個人而設計,通常需要至少三年才能完成。

MLA II:專為擁有經認可的景觀建筑本科專業(yè)學位的人而設計,通常需要兩年時間才能完成。

選擇一所合適的景觀設計院校是邁向成功職業(yè)生涯的關鍵一步。哈佛大學、賓夕法尼亞大學、康奈爾大學、弗吉尼亞大學和俄亥俄州立大學都是美國頂級的景觀設計院校,各自有著獨特的課程設置和教學特色。

希望本文的介紹能幫助你找到適合自己的學習環(huán)境,開啟精彩的學術和職業(yè)之旅。祝你在景觀設計領域取得輝煌成就!

有問必答,專業(yè)學習規(guī)劃師為您免費咨詢解答
課程底價、品牌對比、師資力量、學習時間、課程內容、報考政策...想了解什么?就來咨詢學習規(guī)劃師吧!
登錄后發(fā)表評論
評論
 
 
預約試聽