OSSD項目優(yōu)勢有哪些？

OSSD（Ontario Secondary School Diploma）是一個注重培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和技能的教育體系，涵蓋了語言、數(shù)學、自然科學、社會科學、藝術(shù)和體育等多個領(lǐng)域。學生需要完成一定數(shù)量的課程并通過一系列的考試和項目，才能獲得畢業(yè)證書。

畢業(yè)要求

為了獲得OSSD文憑，學生需要完成30個學分，其中包括18個必修學分和12個選修學分。具體要求如下：

必修學分：必修學分涵蓋多個核心領(lǐng)域，包括：

• • 語言（英語或法語）
  • 數(shù)學
  • 科學
  • 社會科學
  • 健康與體育

選修學分：選修學分可以根據(jù)學生的興趣和職業(yè)目標自由選擇，常見的選修領(lǐng)域包括：

• • • 藝術(shù)
    • 商業(yè)
    • 技術(shù)
    • 計算機科學
    • 人文科學

學生需要在每個領(lǐng)域中獲得足夠的學分，才能滿足畢業(yè)要求。

評估方式

OSSD采用一種的“非應(yīng)試”教育體制，強調(diào)過程式評估。這種評估方式不僅包括傳統(tǒng)的考試，還可以通過多種方式進行，如課堂作業(yè)、項目報告、小組討論等。具體來說：

• 平時成績：占GPA的70%
• 期末成績：占GPA的30%

這種評估方式避免了“一考定終身”的壓力，更加注重學生在整個學習過程中的表現(xiàn)和發(fā)展。

項目和活動

除了學分要求，OSSD還要求學生完成一些項目和活動，以培養(yǎng)他們的領(lǐng)導力、創(chuàng)造力和社交技能等綜合素質(zhì)。這些項目和活動包括：

• 義工服務(wù)：學生需要完成一定的社區(qū)服務(wù)小時數(shù)，以培養(yǎng)社會責任感和公民意識。
• 學術(shù)研究：通過參與研究項目，學生可以提升自己的研究能力和批判性思維。
• 領(lǐng)導力培訓：通過組織和參與各種活動，學生可以鍛煉自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力。

課程優(yōu)勢

學分轉(zhuǎn)換：OSSD課程體系接受不同教育體系的學分轉(zhuǎn)換。只要學生提供有效的成績單，就可以將9-11年級的成績轉(zhuǎn)換為OSSD學分，方便學生無縫銜接。

非應(yīng)試的過程式評估：OSSD采用過程式評估方式，平時成績占GPA的70%，期末成績占30%。這種評估方式有助于提高學生的GPA表現(xiàn)，減輕考試壓力。

免雅思申請：許多國際院校對OSSD學生提供免雅思錄取政策。只要學生十二年級的英語ENG4U課程分數(shù)達到申請專業(yè)的錄取要求，就可以直接申請澳洲、新西蘭、英國、中國香港、新加坡等地的大學。

OSSD不僅為學生提供了全面的學術(shù)和技能培訓，還通過靈活的評估方式和豐富的項目活動，幫助學生在各個方面全面發(fā)展，為未來的學術(shù)和職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。