2024年電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目招生簡章

電子科大國際本碩連讀項(xiàng)目，是電子科技大學(xué)聯(lián)合英國、新加坡、韓國等多所高校，共同推行的一種全新的國際化人才培養(yǎng)模式。該項(xiàng)目采用國際協(xié)同辦學(xué)模式，將國外高校的專業(yè)課程、學(xué)分放到國內(nèi)高校就讀。今天小編就來給同學(xué)們介紹下電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目。

電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目是計(jì)劃外非統(tǒng)招項(xiàng)目，學(xué)生在電子科大進(jìn)行1～3年的語言課程、通識課程學(xué)科課程的學(xué)習(xí)，獲得相關(guān)專業(yè)學(xué)分成績。成績合格者，只需2～3年的時(shí)間在國外完成本科剩余課程和碩士課程，為學(xué)生家庭減少留學(xué)費(fèi)用支出。項(xiàng)目學(xué)生完成學(xué)業(yè)后，將獲得國外合作大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位，學(xué)位均可獲中國教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，可參加公務(wù)員考試，享受海歸待遇。

電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目專業(yè)設(shè)置

電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目申請

招生對象

英語成績較好、有意向就讀國際教育的應(yīng)往屆高中畢業(yè)生（職高）中專英語成績優(yōu)異者可申請

免試條件

1+3 國際本科 高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€或英語成績120分及以上或雅思成績5.5分以上

1+4 國際本科（俄羅斯方向） 高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€及以上或具備俄語初級水平

1+4 國際本科（韓國方向） 高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€及以上或韓語二級以上

3+1+1（3+1）英國方向 高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€或英語成績100分及以上或雅思成績5.0分以上

3+2+1（3+2）韓國方向 高考成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究凭€或英語成績90分及以上

如果不符合以上免試條件，需參加入學(xué)測試（筆試+面試），成績合格后予以錄取, 經(jīng)畢業(yè)學(xué)校推薦及項(xiàng)目招生辦綜合面試優(yōu)異者可有條件錄取。

報(bào)名材料

1.填寫完整的報(bào)名申請表

2.學(xué)員本人身份證（正反面）復(fù)印件

3.相關(guān)學(xué)歷畢業(yè)證、相關(guān)成績單、雅思成績單電子版

4.電子版白底1寸彩色照片

5.輔助材料（如榮譽(yù)證書、社會實(shí)踐證明等可視情況提供）

電子科技大學(xué)國際本碩連讀項(xiàng)目優(yōu)勢

官方辦學(xué) 規(guī)范保障

電子科技大學(xué)依托自身辦學(xué)優(yōu)勢，通過整合校內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，聯(lián)合外方高校，以現(xiàn)代大學(xué)管理體制，打造國際認(rèn)可的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)模式，開拓學(xué)生的國際視野獲得眾多學(xué)生和家長的充分認(rèn)可。

本碩連讀 升學(xué)優(yōu)勢

電子科技大學(xué)攜手眾多海外院校，聯(lián)合開展了“3+1+1”“3+2+1"本碩連讀項(xiàng)目。項(xiàng)目內(nèi)學(xué)生入學(xué)時(shí)，即可獲得海外院校本碩連讀預(yù)錄取通知書，保障學(xué)生升學(xué)出口通道。

優(yōu)勢專業(yè) 申請通道

電子科技大學(xué)國際本科所開設(shè)專業(yè)，屬于電子科技大學(xué)優(yōu)勢專業(yè)，涵蓋商科管理、工程類兩大專業(yè)類別開設(shè)專業(yè)豐富，生源規(guī)模大，教學(xué)師資以本校經(jīng)驗(yàn)豐富教師為主，幫助學(xué)生夯實(shí)英語、專業(yè)課程基礎(chǔ)，助力學(xué)生贏在海外留學(xué)起跑線上。

國際教育 多元培養(yǎng)

電子科技大學(xué)具有鮮明辦學(xué)特色和專業(yè)教育優(yōu)勢，培養(yǎng)過程中注重滿足學(xué)生多元化需求。學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、愛國主義教育、中國傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育等，關(guān)注學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)生為本 培養(yǎng)能力

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間與統(tǒng)招生共享校內(nèi)資源與設(shè)施，充分享用學(xué)校的各項(xiàng)軟硬件資源與教育資源，更快融入大學(xué)生活，免費(fèi)享受海外留學(xué)指導(dǎo)、海內(nèi)外就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù):且縮短留學(xué)時(shí)間，節(jié)省留學(xué)費(fèi)用。

雙班主任 全面護(hù)航

采用雙班主任管理，將教學(xué)管理、生活管理、素質(zhì)管理三位一體的管理模式。在做好學(xué)生日常管理的同時(shí)，組織開展各類活動，為學(xué)生提供思想政治、心理健康、安全教育、留學(xué)指導(dǎo)等全面的服務(wù)。