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少兒編程各個階段如何規(guī)劃?

 

少兒編程各個階段如何規(guī)劃?

 

2022年-2025學(xué)年面向中小學(xué)的全國性白名單賽事中,多項賽事都與編程有關(guān)。科技特長生,強基計劃的推出,也說明國家對編程類人才的渴求。但是如今市面上的編程機構(gòu)繁多,家長們該如何選擇課程成了難題。今天小碼王就為大家講一講,少兒編程該如何規(guī)劃。

學(xué)齡前規(guī)劃

有些家長會在學(xué)齡前這個階段為孩子咨詢報名編程課。

但是實際上,這個階段孩子的識字量不足,各項認(rèn)知還沒有建全,就算是簡單的圖形化編程,對孩子來說也是有挑戰(zhàn)性的。

學(xué)齡前的孩子其實可以嘗試一些簡單的游戲,比如拼圖,棋類游戲,樂高積木等,都是可以幫助孩子提高思維能力的。

學(xué)習(xí)編程相對來說還為時尚早,家長無需過多焦慮。

一到二年級規(guī)劃

這個年紀(jì)的孩子建議學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程。

Scratch編程操作簡單,孩子們無需敲擊代碼或是背誦編程指令,只需要將編程積木塊拖拽并連接在一起,就可以很方便的進(jìn)行編程。

雖然操作簡單,但是Scratch的功能強大。小朋友們可以使用它制作動畫、音樂、模型、故事、游戲等等各種不同的作品,極大程度地調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)興趣,是編程入門的優(yōu)先選擇。

如今國內(nèi)很多比賽和等級考試如 NOC、藍(lán)橋杯、人工智能編程等級考試等都支持使用Scratch語言,方便孩子隨時檢驗學(xué)習(xí)成果,收獲信心。

在這里需要注意的是,雖然Scratch使用的是拖拽堆疊的方式,小碼王也并不建議家長讓孩子使用平板電腦學(xué)習(xí)。

因為編程最后總歸是要使用鍵盤和鼠標(biāo)的,如果在接觸代碼編程的時候才開始學(xué)習(xí)鍵盤和鼠標(biāo),進(jìn)度肯定是會減慢的,說不定會讓孩子產(chǎn)生挫敗感。

三到四年級規(guī)劃

這個階段的孩子已經(jīng)可以開始接觸代碼編程了。

如果孩子天賦極高,可以嘗試直接接觸C++,如果C++學(xué)起來比較吃力,可以從Python入手。

Python語言可用于桌面應(yīng)用、移動開發(fā)、網(wǎng)站后端、游戲引擎,大數(shù)據(jù)分析甚至自動化辦公等。

就算孩子之后不再進(jìn)階學(xué)習(xí),甚至不從事編程相關(guān)工作,Python這門語言依舊可以在未來的生活和職場中給孩子提供幫助。

如今國內(nèi)支持Python語言的賽事有電子學(xué)會考級,藍(lán)橋杯,CPA等,選擇很多,對孩子之后擇校也是有一定幫助的。

五到六年級規(guī)劃

這個年齡段可以開始考慮學(xué)習(xí)C++了。

作為信奧賽的指定語言,C++的重要程度不言而喻。

當(dāng)孩子經(jīng)歷過Scratch和Python的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)建立了基本的編程思想,掌握了基本指令,這時學(xué)習(xí)C++上手會更快,可以早一些參加信奧賽。

畢竟信奧賽一年只有一次比賽機會,不斷積累經(jīng)驗,對未來獲獎更有幫助。

少兒編程已成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。通過分階段教學(xué)策略的規(guī)劃與實踐,我們不僅可以培養(yǎng)孩子們的編程技能和邏輯思維,還能激發(fā)他們的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力。讓我們共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個更加美好的未來!

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