古典表演類藝術(shù)留學(xué)，要怎么規(guī)劃和準(zhǔn)備？

古典表演類藝術(shù)留學(xué)，要怎么規(guī)劃和準(zhǔn)備？對(duì)于聲樂(lè)、鋼琴、弦樂(lè)等古典音樂(lè)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)英美學(xué)校已成為他們的目標(biāo)。像英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、美國(guó)茱莉亞音樂(lè)學(xué)院、柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院、伊斯曼音樂(lè)學(xué)院以及曼哈頓音樂(lè)學(xué)院等，這些學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，來(lái)自中國(guó)的學(xué)生也早已位居其中，但更重要的是要與世界各地的優(yōu)秀音樂(lè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以，無(wú)論目前的專業(yè)實(shí)力如何，良好的準(zhǔn)備都是必不可少的，只有這樣才能被理想的學(xué)校錄取。那么對(duì)于即將申請(qǐng)2024年秋季入學(xué)的學(xué)生而言，未來(lái)幾個(gè)月應(yīng)該如何規(guī)劃和準(zhǔn)備呢？接下來(lái)，我將為大家詳細(xì)分析。

第一步：申請(qǐng)截止日期

對(duì)于綜合大學(xué)來(lái)說(shuō)，早申請(qǐng)即早錄取是相當(dāng)常見(jiàn)的情況，所以盡量確保自己在一輪遞交中完稿。而對(duì)于獨(dú)立音樂(lè)學(xué)院而言，則不太適合早申請(qǐng)。一方面，古典音樂(lè)學(xué)院本身就有著較早的截止日期，例如英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院往往在10月早期就截止。另一方面，許多音樂(lè)學(xué)院會(huì)集中審核學(xué)生的申請(qǐng)，以確保公平性。所以對(duì)于古典音樂(lè)學(xué)生而言，將截止日期作為預(yù)定的遞交日是沒(méi)有太大問(wèn)題的，當(dāng)然還是提前一些。如果等到后一兩天才遞交申請(qǐng)，卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行修正，出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)變得很棘手。

鑒于英國(guó)音樂(lè)學(xué)院的截止日期較早，同學(xué)們可以先處理英國(guó)院校的申請(qǐng)，然后再開(kāi)始美國(guó)院校的申請(qǐng)，如曼哈頓音樂(lè)學(xué)院、伊斯曼音樂(lè)學(xué)院等，這些學(xué)校通常在11月中旬到12月初截止。許多學(xué)校也同時(shí)提供早期申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，如果完成作品集的時(shí)間不夠，就沒(méi)必要強(qiáng)行提交。因?yàn)樾Ч赡苓m得其反。

第二步：申請(qǐng)規(guī)劃流程

如果直到現(xiàn)在你還沒(méi)有開(kāi)始任何準(zhǔn)備，建議從現(xiàn)在開(kāi)始，大致的流程順序是：確定申請(qǐng)學(xué)?！_定作品集和個(gè)人陳述的要求——選擇需要準(zhǔn)備的曲目——同時(shí)開(kāi)始修飾作品集和寫(xiě)個(gè)人陳述——錄制作品集——遞交個(gè)人陳述和作品集——參加面試并等待結(jié)果。許多音樂(lè)學(xué)生可能沒(méi)有意識(shí)到，他們認(rèn)為申請(qǐng)只需花上幾天時(shí)間，但實(shí)際上申請(qǐng)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的周期，并且會(huì)遇到各種各樣的困難。如果能尋求機(jī)構(gòu)的幫助，無(wú)疑能省去許多麻煩。但如果選擇自行申請(qǐng)，就要小心翼翼，不可遺漏任何環(huán)節(jié)。

關(guān)于語(yǔ)言要求，如果只申請(qǐng)英國(guó)的學(xué)校，因?yàn)檎Z(yǔ)言可以稍后提高，可以在遞交申請(qǐng)材料和作品集之后再重點(diǎn)突破語(yǔ)言。但如果還要申請(qǐng)美國(guó)的學(xué)校，就應(yīng)該立即開(kāi)始準(zhǔn)備語(yǔ)言，與作品集同時(shí)進(jìn)行，因?yàn)槊绹?guó)的院校申請(qǐng)時(shí)就要提交語(yǔ)言成績(jī)。也就是說(shuō)，如果現(xiàn)在申請(qǐng)美國(guó)學(xué)校，時(shí)間上的壓力將更大，如果不立即開(kāi)始準(zhǔn)備，時(shí)間將會(huì)非常緊迫。

第三步：硬實(shí)力和形象包裝同等重要

有些學(xué)生可能會(huì)說(shuō)：音樂(lè)專業(yè)看重的是專業(yè)能力，決定你去哪所學(xué)校的還是你的專業(yè)實(shí)力。這種說(shuō)法無(wú)可厚非，音樂(lè)學(xué)生還是會(huì)以自己的技藝證明自己，但你需要意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：如果只注重專業(yè)能力，那么全世界可能有很多比你更專業(yè)的學(xué)生，原因就在于學(xué)校還要考慮各種文書(shū)、個(gè)人陳述等內(nèi)容，以綜合能力來(lái)判斷學(xué)生是否真正適合。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，即使你的專業(yè)能力很強(qiáng)，如果在曲目選擇、練習(xí)和錄制上不認(rèn)真打磨，你能保證自己的真實(shí)實(shí)力能夠得到體現(xiàn)嗎？因此，音樂(lè)學(xué)生的申請(qǐng)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，除了專業(yè)實(shí)力，還要注重自己的形象包裝。

具體建議如下：① 在曲目選擇上不要太陳舊，如果允許的話，可以考慮一些新鮮的作品或者小眾的曲目，來(lái)展現(xiàn)自己在音樂(lè)領(lǐng)域的廣泛知識(shí)；② 在個(gè)人陳述中，應(yīng)盡量詳盡地列舉自己的音樂(lè)經(jīng)歷和榮譽(yù)，同時(shí)展示自己在其他方面的才能，讓學(xué)校知道你是一個(gè)多才多藝的學(xué)生；③ 在自我介紹和面試時(shí)，展示自己的親和力和溝通能力，讓學(xué)校知道你是一個(gè)可以與其他同學(xué)和諧相處的音樂(lè)學(xué)生。

當(dāng)然，申請(qǐng)是一項(xiàng)技術(shù)性工作，除了以上建議，還有許多需要注意的地方。對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，即使英語(yǔ)再好，也會(huì)在申請(qǐng)過(guò)程中遇到各種困難。而且每個(gè)學(xué)校都有自己的偏好和喜好，要求的內(nèi)容也有所不同，所以大家一定要認(rèn)真準(zhǔn)備和申請(qǐng)，爭(zhēng)取能夠獲得理想學(xué)校的offer。