花香盛世體育高品質(zhì)課程助力青少年體質(zhì)提升
花香盛世體育高品質(zhì)課程助力青少年體質(zhì)提升
花香盛世體育高品質(zhì)課程助力青少年體質(zhì)提升
隨著學(xué)校要開齊開足體育課,保障學(xué)生每天運動一小時的規(guī)定落實,我國學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達標(biāo)優(yōu)良率達到33%,較幾年前有一定提高,但仍存在近視與肥胖現(xiàn)象,力量、速度與耐力素質(zhì)增長緩慢等青少年體質(zhì)健康問題。這不僅需要教育、體育等部門協(xié)同發(fā)力,還需社會力量廣泛參與,構(gòu)建適合我國國情的體育教育模式,持續(xù)提升青少年體質(zhì)健康水平。
將體育教育作為構(gòu)建大體育生態(tài)平臺基礎(chǔ)的花香盛世,多年來堅持不斷完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化制度并提升教練員教學(xué)水平與資質(zhì),以高品質(zhì)教學(xué)助力青少年強健體魄、歷練精神。7月初,花香盛世體育全國教學(xué)管理及技術(shù)研討集訓(xùn)在北京花香盛世京西球館舉行,以此為開端,總部教練學(xué)院專家將陸續(xù)前往多個城市開展2023年度教練員輪訓(xùn)。
花香盛世全國教學(xué)管理及技術(shù)研討集訓(xùn)對2023年上半年教案執(zhí)行、磨課標(biāo)準(zhǔn)化流程等教學(xué)管理工具落地情況進行階段性總結(jié)與調(diào)整建議,并根據(jù)不同的課程體系對教練員能力模型的要求做出精準(zhǔn)畫像,為分公司篩選優(yōu)秀教練提供有力參考。
比如面向4-7歲低齡孩子的體適能啟蒙班,如何激發(fā)孩子的運動興趣、建立良好的運動技能基礎(chǔ)是該課程教練須具備的基本素養(yǎng),因此傾向于選擇女性教練或25歲左右較年輕的男性教練,有親和力且性格活潑擅長調(diào)動課堂氣氛;而菁英班面向的是希望能進一步提升運動技術(shù)的學(xué)員,因此教練員自身的技術(shù)水平、重要賽事的參賽資歷、教學(xué)經(jīng)驗是最重要的審核指標(biāo)。
此外,集訓(xùn)還對備課培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)化流程提出更為細(xì)致的拆解建議,分為常規(guī)課程培訓(xùn)、教練員考核培訓(xùn)、教學(xué)專項培訓(xùn)、短期產(chǎn)品培訓(xùn)四個培訓(xùn)類別,分別要求培訓(xùn)頻次。從流程上更注重目標(biāo)管理與落實效果的把控。如培訓(xùn)前,需要教練員通過自己課程的直播回放找出不足及解決方案,并編寫本周課程教案并明確教學(xué)目標(biāo);培訓(xùn)后則需要撰寫培訓(xùn)總結(jié)、調(diào)整教案,并由導(dǎo)師進行核對。
據(jù)悉,花香盛世體育每年都會組織1000余場教學(xué)培訓(xùn),除備課培訓(xùn)外,還包含由總部教練學(xué)院指導(dǎo)開展的教練員全國輪訓(xùn)以及與中國籃協(xié)、中國羽協(xié)、全國體育運動學(xué)校聯(lián)合會合作開展的資質(zhì)認(rèn)證培訓(xùn)等,全方位提升教練員隊伍的教學(xué)水平與教學(xué)認(rèn)知。
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