廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育學(xué)校介紹

 

廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育學(xué)校介紹

 

廣州震旦紀(jì)教育本著“教育創(chuàng)造更多可能”的初心,迅速整合擁有20年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的原中山大學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)基地原骨干團(tuán)隊(duì),采用“雙課堂”授課模式,定位高 端藝術(shù)職業(yè)教育,主攻軟裝、環(huán)藝、園林、手繪、室內(nèi)、視覺(jué)傳達(dá)、原畫(huà)等專(zhuān)業(yè)。行業(yè)沉浸培訓(xùn)、真實(shí)項(xiàng)目實(shí)習(xí)、項(xiàng)目路演就業(yè)、創(chuàng)業(yè)資源整合等四大模塊組成閉環(huán)式學(xué)習(xí)的教育機(jī)構(gòu)。


廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育學(xué)校介紹


每年培養(yǎng)數(shù)千高薪企業(yè)人才

廣州震旦紀(jì)教育以培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的應(yīng)用型人才為導(dǎo)向,以促進(jìn)人的發(fā)展為宗旨開(kāi)展繼續(xù)教育辦學(xué)、運(yùn)營(yíng)和管理,是學(xué)校開(kāi)展繼續(xù)教育工作的責(zé)任主體和實(shí)施主體。中心多年來(lái)為組織及個(gè)人提供一個(gè)終身學(xué)習(xí)與交流的高 端學(xué)習(xí)平臺(tái),已形成多層次、多形式、多元化的繼續(xù)教育辦學(xué)體系,具備一套成熟、科學(xué)發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)程,擁有一支辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)組織管理能力強(qiáng)大、敬業(yè)精神的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。托開(kāi)展培訓(xùn)辦學(xué)。

廣州震旦紀(jì)教育重點(diǎn)開(kāi)發(fā)室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、美術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷提升、課程訂制等六大課程體系。中心按照產(chǎn)業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以實(shí)現(xiàn)效益為目標(biāo),以專(zhuān)業(yè)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)管理為依托開(kāi)展培訓(xùn)辦學(xué)。

廣州震旦紀(jì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育學(xué)校介紹

廣州震旦紀(jì)教育充分發(fā)揮中山大學(xué)百年的學(xué)科優(yōu)勢(shì),集結(jié)國(guó)內(nèi)的專(zhuān)家學(xué)者,均衡配置學(xué)院派和實(shí)戰(zhàn)派師資宏論古今中外、激濁揚(yáng)清,為學(xué)員面授機(jī)宜、指畫(huà)權(quán)衡、答疑解惑。

春風(fēng)化雨,桃李芬芳,歷期課程的成功舉辦贏得了社會(huì)各界的高度認(rèn)可和良好口碑,中心與各地政府及各大企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。與時(shí)俱進(jìn)的高等繼續(xù)教育中心,將緊扣世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,立足中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,為社會(huì)人才的成長(zhǎng)提供取之不盡、用之不竭的“源頭活水”,成為培育與匯聚成功領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)殿堂!

強(qiáng)大專(zhuān)家團(tuán)評(píng)選,層層考驗(yàn)斬獲最 具創(chuàng)新力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)盛典廣州優(yōu)秀教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選活動(dòng)主要評(píng)選之2013年至2014年度廣州優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),評(píng)審團(tuán)由華南地區(qū)杰出教育行業(yè)專(zhuān)家組成,其中不乏俞仲文(廣東省民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng))、夏逸陶(南方都市報(bào)副總編輯)、李朱(啟德教育集團(tuán)總裁)、趙爾迪(新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁)、羅宇恒(明師教育總裁)等教育屆,除了專(zhuān)家團(tuán)參與篩選,整個(gè)活動(dòng)評(píng)選還從社會(huì)影響力、學(xué)校信譽(yù)度、學(xué)生評(píng)價(jià)、網(wǎng)友海選等其他四個(gè)維度做了綜合考核。基地作為廣州涉獵設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是參與本次活動(dòng)的高校分屬機(jī)構(gòu)參與評(píng)選,幸運(yùn)的斬獲廣州最 具創(chuàng)新力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)項(xiàng)。

良好的社會(huì)美譽(yù)度、悠久的歷史、學(xué)生好感度以及強(qiáng)大的創(chuàng)新力是基地獲得本次獎(jiǎng)項(xiàng)的重要原因

中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)盛典廣州優(yōu)秀教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)選活動(dòng)主要評(píng)選之2013年至2014年度廣州優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu),評(píng)審團(tuán)由華南地區(qū)杰出教育行業(yè)專(zhuān)家組成,其中不乏俞仲文(廣東省民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng))、夏逸陶(南方都市報(bào)副總編輯)、李朱(啟德教育集團(tuán)總裁)、趙爾迪(新東方教育科技集團(tuán)助理副總裁)、羅宇恒(明師教育總裁)等教育屆,除了專(zhuān)家團(tuán)參與篩選,整個(gè)活動(dòng)評(píng)選還從社會(huì)影響力、學(xué)校信譽(yù)度、學(xué)生評(píng)價(jià)、網(wǎng)友海選等其他四個(gè)維度做了綜合考核。基地作為廣州涉獵設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是參與本次活動(dòng)的高校分屬機(jī)構(gòu)參與評(píng)選,幸運(yùn)的斬獲廣州最 具創(chuàng)新力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)項(xiàng)。

繼續(xù)保持創(chuàng)新力和提高社會(huì)責(zé)任感

做為領(lǐng)獎(jiǎng)代表,基地負(fù)責(zé)人黃深其向記者表示:獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)感到非常的意外和榮幸,本來(lái)是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)來(lái)到這個(gè)強(qiáng)手如林的舞臺(tái),想主要學(xué)習(xí)下其他機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),很幸運(yùn)的通過(guò)了學(xué)生和陪審團(tuán)的認(rèn)可,讓我們獲得了這個(gè)最 具創(chuàng)新力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng),在2014年,基地會(huì)繼續(xù)保持銳利創(chuàng)新,在室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,同步推出設(shè)計(jì)新銳軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),努力保持行業(yè)領(lǐng) 先。


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