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針對6-12歲注意力缺失兒童的綜合干預方案: 1、注意力訓練:從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力...
培訓對象: 1.日語零基礎的學習愛好者; 2.準備參考高考日語考試的考生; 培訓目標: 1.掌握高考日語考...
2-8歲PEERS社交訓練通過4-6人小組社交課程,在集體活動中,靈活運用社交技能、社交游戲、社交故事訓練等方法,...
家長可以通過參加在線課學習,由雅恩健康專業(yè)顧問和老師手把手指導,掌握干預方法和技巧,在以家庭為中心的自然場景中,成為自己...
2-8歲感覺統(tǒng)合訓練以兒童喜愛的游戲運動,來探索感覺信息,改善處理和組織感覺信息的能力,有利于兒童的言語能力提高,...
PECS兒童集訓課 一對一日常訓練課程 將PECS結合到一對一的語言訓練、感統(tǒng)訓練及各類日常課程中,并指導家長在日常...
0-3歲親子早療訓練由雅恩的中國臺灣早期療育專家團隊傾力打造,采用親子共課模式,通過模仿學習,轉移到居家環(huán)境操作,...
什么是多動癥? 什么是多動癥注意缺陷多動障礙(ADHD),在我國稱為多動癥,是兒童期常見的一類心理障礙。 表現(xiàn)為...
杭州教育學大職業(yè)教育是集團積極順應國家職業(yè)教育政策趨勢,聚焦高質量職業(yè)教育發(fā)展目標打造的核心業(yè)務版塊。旨在通過聯(lián)合辦學、托管辦學、投資辦學等方式構建以升學就業(yè)為...
什么是RDI? 人際關系發(fā)展干預RDI?是由美國臨床心理學家Steven Gutstein博士創(chuàng)立,并由Steven ...
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