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馬歇爾學會經(jīng)濟論文競賽

認證機構(gòu)

本課程由深圳翰林國際教育提供,有447瀏覽量

課程分類:  國際競賽輔導(dǎo)

適合對象:  

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點:  [網(wǎng)校]

開班日期:  滾動開班

學       費:  咨 詢

班       級:  
  • 網(wǎng)校
 
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課程簡介

Marshall Society Essay Competition

馬歇爾學會經(jīng)濟論文競賽

 

項目介紹

Marshall Society Essay Competition馬歇爾學會經(jīng)濟論文競賽是劍橋大學經(jīng)濟學會Marshall Society馬歇爾學會舉辦,針對全球A-LevelIB以及與之同等資質(zhì)課程的學生,為這些學生提供了一個展現(xiàn)自己有邏輯有說服力的論文展示的平臺。重點強調(diào)合理解釋經(jīng)濟理論以及相對的論點,并借鑒相關(guān)的現(xiàn)實證據(jù)。建議參賽者應(yīng)盡量把文章寫得簡明扼要:字數(shù)要求為1500字。

參賽作品需通過電子郵件附件提交至[email protected](請其附件為Microsoft WordPDF文件,并標題為姓名)。該電子郵件應(yīng)包含您的全名,學校,出生日期以及您從教師或?qū)熌抢铽@得的任何幫助聲明。

Marshall Society競賽題目

所有參賽作品可以自己取名字或者選擇下列官方題目:

· How should Venezuela tackle its hyperinflation? 委內(nèi)瑞拉應(yīng)如何應(yīng)對惡性通貨?

· Is an authoritarian government better for economic development than a democracy? 獨裁主義政府是否比民主政府更有利于經(jīng)濟發(fā)展?

· Explain the impact on the UK economy of military involvement in the Middle East since 2000. 解釋一下自2000年以來軍事介入中東對英國經(jīng)濟的影響。

· Why do we need the Bank of England to act as a lender of last resort and how does this affect the incentives faced by financial institutions? 我們?yōu)楹涡枰胄?/span>(Bank of England)扮演最后人的角色?這將如何影響金融機構(gòu)面臨的激勵措施?

· Is a high degree of inequality bad for the richest in society? 高度不平等對社會上最富有的人有害嗎?

· Milton Friedman said Keynes has a “very bad” influence on economic policy and the general intellectual climate. Do you agree? 米爾頓弗里德曼(Milton Friedman)表示,凱恩斯對經(jīng)濟政策和總體知識氛圍有著非常壞的影響。你同意嗎?

Marshall Society競賽獎項

獲獎?wù)邔⒐卜殖?/span>WinnerRunners-upShortlist三個等級,其中:

· *論文的作者Winner將獲得50英鎊獎金

· 另外兩位并列論文優(yōu)勝作者將分別獲得25英鎊獎金

· 另外,選出的優(yōu)勝論文都將有機會發(fā)布在2019-2020版的Marshal Society的雜志The Dismal Scientist上,如有疑問可以郵件[email protected]

競賽時間

競賽提交截止時間:20198111159pm

獲獎?wù)吖紩r間:20199月初,以郵件形式通知

項目要求

1. 僅允許還未開始本科課程的學生參加,但不要求學生一定要在英國讀書,因此開放給全球

2. 任何用來參與本場競賽的作品都將不遜于參加其他競賽

3. 任何競賽作品需獨立完成,如獲任何幫助都需要在郵件中標明

4. 一旦參賽作品,將不允許任何修改

5. 所有參賽作品需要以郵件形式發(fā)送給[email protected]

文件需以Microsoft WordPDF格式,且以Last Name,First Name名的形式命名

郵件里需要標明作者全名,學校,生日,以及任何你在準備作品時獲得的幫助(如來自老師或任何輔導(dǎo)員等)

 

開設(shè)班級

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更新時間:2021-01-21