課程簡(jiǎn)介
時(shí)尚我先,創(chuàng)意我強(qiáng),打造海西新型服裝專業(yè)。
服裝設(shè)計(jì)是泉州紡織服裝學(xué)院最 具特色、最富活力和最有創(chuàng)造力的系部之一。
服裝系創(chuàng)辦于2003年,培養(yǎng)了服裝設(shè)計(jì)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)(服裝工藝與管理方向)、服裝設(shè)計(jì)專業(yè)(含服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚女裝、休閑商務(wù)男裝方向)、人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)(美容與整體形象設(shè)計(jì)方向)、服裝表演專業(yè),服裝營(yíng)銷與策劃專業(yè)的畢業(yè)生共3000多余人,目前我系在校學(xué)生1000余人,專業(yè)教學(xué)設(shè)施完善,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)比較合理。辦學(xué)9年來(lái)堅(jiān)持以教學(xué)為中心的指導(dǎo)思想,在教學(xué)和專業(yè)建設(shè)上不斷改進(jìn)探索,漸漸形成了能反映我校高職特色的教學(xué)模式和教學(xué)組織方式,立足市場(chǎng),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的專業(yè)人才。近兩年來(lái)隨著學(xué)院的發(fā)展,招生規(guī)模的擴(kuò)大,服裝系各專業(yè)從2003年的一個(gè)年級(jí)三個(gè)班發(fā)展到目前一個(gè)年級(jí)10個(gè)班級(jí),同時(shí)辦學(xué)水平也得到了市場(chǎng)的肯定,先后被設(shè)定為改革專業(yè),具有良好的發(fā)展前景。
1、以市場(chǎng)為導(dǎo)向,適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置方向
隨著泉州經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,泉州地區(qū)服裝產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的完善和迅速發(fā)展已成為地方經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)行業(yè)調(diào)查統(tǒng)計(jì),2005年全行業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)676億元,占全市工業(yè)總產(chǎn)值的22.67%;其中,規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值493憶元。行業(yè)外向度較高,外銷比例占40%。全市紡織服裝企業(yè)1萬(wàn)多家,其中紡織企業(yè)1000多家,染整企業(yè)100多家,服裝企業(yè)8000多家,商標(biāo)、紐扣、織帶、印花等輔料生產(chǎn)企業(yè)300多家。年產(chǎn)值超過(guò)億元企業(yè)34家,超5000萬(wàn)元企業(yè)80家。當(dāng)前,在泉州服裝企業(yè)生產(chǎn)的操作人員技能水平不高,絕大多數(shù)未經(jīng)任何培訓(xùn)直接上崗,文化學(xué)歷大學(xué)以上偏少,針對(duì)泉州服裝企業(yè)技術(shù)和管理人才數(shù)量上嚴(yán)重缺乏的狀況,我院于2003年開(kāi)設(shè)了服裝設(shè)計(jì)專業(yè),以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。該專業(yè)畢業(yè)生大多數(shù)從事服裝設(shè)計(jì)、服裝配件設(shè)計(jì)和企業(yè)管理(店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)助理、色配師等)工作。隨著服裝科技含量的增加,對(duì)設(shè)計(jì)人員和管理人員提出更高的要求,企業(yè)需求的技術(shù)人員分工也更具體,必須由設(shè)計(jì)師、手工繪制、電腦配色、服裝搭配師、高級(jí)版師、高級(jí)定制工組成,而這方面的技術(shù)人員非常暢銷。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們對(duì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)課程進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整,以適應(yīng)社會(huì)的需求。
2、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格
(1)人才培養(yǎng)目標(biāo)
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)是服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)相結(jié)合的專業(yè)。它的培養(yǎng)目標(biāo)是以就業(yè)為導(dǎo)向,以應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線,以特色質(zhì)量為生命,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,適應(yīng)服裝企業(yè)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,具有一定的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,職業(yè)素質(zhì)優(yōu)良,專業(yè)技術(shù)適用,實(shí)踐能力突出,能在服裝企業(yè)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)崗位,從事服裝設(shè)計(jì)、銷售等方面工作的技能型高素質(zhì)人才。
(2)培養(yǎng)規(guī)格
知識(shí)方面:除了掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、“毛鄧三”、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)等外,還必須掌握服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝實(shí)用英語(yǔ)、服裝CAD等專業(yè)知識(shí),以及針對(duì)崗位群設(shè)置的專業(yè)知識(shí),如服裝設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、成衣工藝、服裝工業(yè)制版基礎(chǔ)、平面電腦設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝材料等。同時(shí)了解我國(guó)基本國(guó)情及國(guó)家對(duì)服裝行業(yè)的方針、政策及法規(guī),并初步掌握外語(yǔ)知識(shí),具有一定的聽(tīng)說(shuō)及閱讀能力。
能力方面:要求具有本專業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新方法的消化、吸收和應(yīng)用的基本能力(如:平面電腦設(shè)計(jì)、服裝CAD|CAM、服裝終端網(wǎng)絡(luò)管理的應(yīng)用,特種機(jī)臺(tái)的操作使用等);了解現(xiàn)代服裝企業(yè)的運(yùn)作模式,掌握技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理的基本理論和方法,并具有一定的組織管理能力;熟練運(yùn)作和操作CAD軟件和平面設(shè)計(jì)軟件并進(jìn)行設(shè)計(jì),具有較強(qiáng)的機(jī)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力;培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)一專多能的復(fù)合型能力結(jié)構(gòu)。
素質(zhì)方面:要求具有良好的思想政治素質(zhì)、品質(zhì)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),能較為流暢的閱讀本專業(yè)英文技術(shù)資料,具有一定的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力;具有較好的協(xié)作能力、公關(guān)能力、適應(yīng)能力、自學(xué)能力和創(chuàng)新能力等。
面對(duì)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對(duì)服裝人才的熱切呼喚,服裝系教育肩負(fù)著為之提供強(qiáng)有力智力支持和人才的歷史重任,服裝系將積極為石獅市、福建省服裝產(chǎn)業(yè)提供新品研發(fā)、校企合作、訂單培養(yǎng)等增值服務(wù),不斷為把我國(guó)建設(shè)成為世界紡織服裝強(qiáng)國(guó)做出積極的貢獻(xiàn)。
開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
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