武漢中學(xué)生美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)方案

美國(guó)高中是入讀美國(guó)常春藤的搖籃，是進(jìn)入美國(guó)院校的直接通道。美國(guó)高中分為公立高中和私立高中兩種，威久精挑細(xì)選近百所合作院校，通過(guò)介紹美國(guó)高中申請(qǐng)要點(diǎn)、美國(guó)高中課程、美國(guó)高中優(yōu)勢(shì)以及對(duì)比中美高中的不同點(diǎn)等，指導(dǎo)中國(guó)學(xué)生選擇適合自己的高中申請(qǐng)方案。留學(xué)先入為主，盼你更早成功。

美國(guó)高中申請(qǐng)信息

入學(xué)要求

美國(guó)私立高中一般要求申請(qǐng)人提供過(guò)去3年的成績(jī)單、推薦信及英語(yǔ)考試成績(jī)TOEFL、IELTS、SLEP、SSAT。

 

申請(qǐng)截止時(shí)間

秋季入學(xué)一般1－2月截止，有些學(xué)校可滾動(dòng)式招生；部分學(xué)校提供春季入學(xué)。

美國(guó)高中都學(xué)什么

必修課程

相比于英國(guó)澳大利亞等留學(xué)國(guó)家，美國(guó)高中開(kāi)放時(shí)間較晚，同一個(gè)學(xué) 校的中國(guó)學(xué)生較少；

選修課程

* 視覺(jué)藝術(shù)(畫(huà)畫(huà)、雕刻、油畫(huà)、攝影);
* 行為藝術(shù)(合唱、戲劇、舞蹈、電影、樂(lè)隊(duì)、管弦樂(lè));
* 職業(yè)課程(木工、金屬加工、汽車修理);
* 計(jì)算機(jī)/商科課程(文字處理、編程、圖像設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì));
* 體育(美式足球、棒球、籃球、網(wǎng)球、田徑、游泳、水球);
* 新聞/出版(校報(bào)、年歷、電視制作);
* 外語(yǔ)(一般是法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)); * 家庭和消費(fèi)者科學(xué)、健康(家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、幼兒發(fā)展);
* 美國(guó)高中采取學(xué)分制，一般修讀18-23個(gè)學(xué)分就可以活動(dòng)美國(guó)高中畢業(yè)證書(shū)

AP必修課程

入讀美國(guó)的私立高中，學(xué)生有機(jī)會(huì)修讀AP課程，比國(guó)內(nèi)高中生進(jìn) 一步搶占先機(jī)。

AP(Advanced Placement)課程是大學(xué)先修課，即在高中修讀大 學(xué)一年級(jí)課程。AP考試是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試，在全美2萬(wàn)多所高中有60%提供AP課程。學(xué)生在入讀大學(xué)時(shí)，可以 將通過(guò)考試的AP課程折抵大學(xué)學(xué)分，免修相關(guān)大學(xué)課程，從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。

目前AP考試有19個(gè)專業(yè)34門課程：多為計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、 英美文學(xué)、美國(guó)政府與政治、物理、歷史等科目。AP采取的是5 分制，從1分到5分，3分以上的成績(jī)?yōu)榇蠖鄶?shù)的大學(xué)所接受，可以在以后上大學(xué)折抵學(xué)分。少數(shù)大學(xué)要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。

 

美國(guó)高中申請(qǐng)方案

初中生攻讀方案

初中生

初中畢業(yè)是申請(qǐng)就讀美國(guó)10或11年級(jí)的最 佳時(shí)間（建議提供TOEFL或IELTS或SLEP成績(jī)）。國(guó)際學(xué)生申請(qǐng)第二年秋季入讀美國(guó)10或11年級(jí)課程，截止時(shí)間大部分為前一年的12月或第二年的1月、2月，最 遲3月初截至。學(xué)生在高中一年級(jí)就讀期間，準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試，時(shí)間最 好控制在3-4個(gè)月。

國(guó)內(nèi)的高一課程也是學(xué)生英語(yǔ)單詞、句型等基礎(chǔ)知識(shí)快速積累儲(chǔ)備的黃金時(shí)間，這時(shí)候參加TOEFL或IELTS的相關(guān)培訓(xùn)，既可以鞏固學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)，又可以通過(guò)知識(shí)運(yùn)用來(lái)高效提高學(xué)生綜合的英語(yǔ)能力。拿到TOEFL或IELTS后學(xué)生可以根據(jù)自己的情況及美國(guó)校方的招生要求來(lái)選擇最終的目標(biāo)院校。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)認(rèn)識(shí)的增強(qiáng)，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國(guó)私立高中的招生數(shù)量卻基本不會(huì)增加，因此，專家建議，申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)生最 好提前9到12個(gè)月申請(qǐng)，以有機(jī)會(huì)達(dá)成留學(xué)夢(mèng)想。

申請(qǐng)建議：

就單申請(qǐng)而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最 好控制一年以上，這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請(qǐng)材料，申請(qǐng)材料的最 大成功率。

高中生攻讀方案

高一畢業(yè)生

 學(xué)生可以申請(qǐng)入讀美國(guó)10或11年級(jí)，建議提供TOEFL或IELTS成績(jī)。準(zhǔn)備TOEFL或IELTS考試，控制在3月，考試的計(jì)劃在高二上學(xué)期完成。另外，如果學(xué)生準(zhǔn)備考試較早，那么可以相應(yīng)提前，還一個(gè)方面是：如果某一考試發(fā)揮失常，也會(huì)有時(shí)間再考第二次（當(dāng)然，最后一次過(guò)關(guān)）。

美國(guó)高中申請(qǐng)一般在前一年的12月份或第二年的1月份或2月份截至，最晚在3月初截至。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)出國(guó)留學(xué)認(rèn)識(shí)的增強(qiáng)，赴美留學(xué)的高中生數(shù)量在逐年增加，但是美國(guó)私立高中的招生數(shù)量卻基本不會(huì)增加，因此，專家建議，申請(qǐng)美國(guó)高中的學(xué)生最 好提前9到12個(gè)月申請(qǐng)，以有機(jī)會(huì)達(dá)成留學(xué)夢(mèng)想。

申請(qǐng)建議：

就單申請(qǐng)而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最 好控制一年以上，這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請(qǐng)材料，申請(qǐng)材料的最 大成功率。

高二畢業(yè)生

學(xué)生有兩種選擇:
選擇一：高二畢業(yè)生可以申請(qǐng)美國(guó)的11或12年級(jí)，建議提供TOEFL或IELTS成績(jī)，這樣學(xué)生有更多機(jī)會(huì)就讀美國(guó)定級(jí)大學(xué)本科；
選擇二：直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科入學(xué)。在高二階段，學(xué)生可以準(zhǔn)備TOEFL或IELTS或SAT考試。       

實(shí)際上，在高二一開(kāi)始的階段就申請(qǐng)大學(xué)本科，會(huì)有一個(gè)更大的優(yōu)勢(shì)，那就是會(huì)確定自己的目標(biāo)，更有方向感，學(xué)生可以按照目標(biāo)院校的要求來(lái)準(zhǔn)備相應(yīng)得考試；如果TOEFL成績(jī)不是很理想，還可以再準(zhǔn)備。另外，境外專家的指導(dǎo)將更有利于學(xué)生對(duì)成績(jī)之外的一個(gè)輔導(dǎo)：包括課外有針對(duì)性活動(dòng)、競(jìng)賽等。這將在后期的申請(qǐng)材料制作中填充有力的素材。申請(qǐng)建議：
就單申請(qǐng)而言，從咨詢到收到學(xué)校的offer，最 好控制一年以上，這樣才有充分的時(shí)間來(lái)制作學(xué)生的申請(qǐng)材料，申請(qǐng)材料的最 大成功率。