課程簡介
TOEFL Junior,俗稱小托福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發(fā)的英語能力測試。已經在美國、日本、韓國等30多個國家展開;?該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證,更可以測評現階段學生的英語水平。
課程簡介:
瑞德教育的TOEFL Junior課程分為兩個級別,Elementary(初級課程)和Intermediate(進階課程)
本課程面向有留學美國中學需求的12-15歲初中在?;虍厴I(yè)生。
TOEFL Junior小托福側重于對初中基本核心語法的考查,題目難度范圍設定為中學英語語法。課程從語法基礎入手,系統(tǒng)性復習初中英語語法并輔以適當的練習,有助于理解并熟練運用常用的詞匯和句型。
Elementary(初級課程)?72課時
適合學員:
具備初級英語基礎,能夠進行非常簡單的英語表達、書寫或閱讀;詞匯量小(1000-1500),語法知識不扎實,需要重點提升詞匯量,并系統(tǒng)學習語法知識的學生(相當于TOEFL 30分以上,或雅思3-4分學生)
課程目標:
700分;夯實英語基礎;提升詞匯量至3000左右,并掌握基本語法知識;幫助學生在聽說讀寫綜合能力上得到提升;同時側重于對英語興趣的培養(yǎng)和實際使用英語的能力,幫助培養(yǎng)正確學習方式及學習習慣。
課程內容:
聽力課:包括聽力基礎能力訓練(語音、語調),題型講解、話題分類,及對應練習。
聽力學習材料共分為三大類型,皆以中學生活為背景。由精辟分析問題類型,并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課:包括閱讀基本能力訓練,詞匯、單句及上下文理解;題型分類、題型講解,及對應練習。閱讀理解測驗由7篇文章組成,每篇約200~350字。文章題材可分為“學術類”如說明文和議論文;及“非學術類”如信件、邀請涵、通知公告等。課堂中主要訓練學員閱讀能力,熟練各種題型的解題方法。
語言形式與含義課:包括動詞、形容詞等詞性講解,和句子結構、簡單句,及從句講解,和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗由6至8篇小短文組成,分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學習材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型,訓練學員語法和句型結構。
課程時間:
閱讀:???????????24課時 12次課
聽力:???????????24課時?12次課
語言形式與含義:?24課時?12次課
Intermediate(進階課程)??60課時
適合學員:
具備初中級英語基礎,能夠進行基本的英語表達、書寫或閱讀;詞匯量在2000-2500,基本語法知識比較扎實,需要進一步擴充詞匯量,并梳理重難點語法知識。
(相當于TOEFL 60分以上,或雅思4-5分)
課程目標:
800分;提升綜合英語應用能力;提升詞匯量至4000-4500,并系統(tǒng)掌握語法知識并達到基本運用水平。通過各類題型和場景訓練和技巧指導的培訓,幫助學生掌握并熟練使用考試的各項技能,同時提高英語的實際應用能力。
課程內容:
聽力課:包括聽力基礎能力訓練(語音、語調),題型講解、話題分類,及對應練習。
聽力學習材料共分為三大類型,皆以中學生活為背景。由精辟分析問題類型,并提供答題要旨與考試技巧。
閱讀課:包括閱讀能力訓練,上下文理解,及不同題材文章的閱讀理解;題型分類、題型講解,及對應練習。閱讀理解測驗由7篇文章組成,每篇約200~350字。文章題材可分為“學術類”如說明文和議論文;及“非學術類”如信件、邀請涵、通知公告等。課堂中主要訓練學員閱讀能力,熟練各種題型的解題方法。
語言形式與含義課:包括動詞、形容詞等詞性講解,和句子結構、簡單句,及從句講解,和語法中常見的固定用法等。語言形式和含義測驗由6至8篇小短文組成,分為兩大類型即“語言形式”和“語言含義”。學習材料貼近校園生活與日常生活常見之信件、公告、課文節(jié)選等。課堂中主要利用型,訓練學員語法和句型結構。
課程時間:
閱讀:??????????20課時 10次課
聽力:??????????20課時?10次課
語言形式與含義:?20課時?10次課
適合學員:適于希望對小托福課程有深入接觸與掌握的學員。
課 ???時:根據學員自身情況以及測試情況定制
班 ???型:一對一或2-3人小班
師資力量:瑞德國際精英北美課程專業(yè),3年以上教學經驗國際學校、國際班老師等
課程教材:美國原版小托福教材,學校內部開發(fā)教材以及例題、往年試題
上課地點:南京市秦淮區(qū)漢中路89號金鷹國際商城A座16樓