泉州海絲商貿(mào)學(xué)校招生簡(jiǎn)章

學(xué)校簡(jiǎn)介:

泉州市海絲商貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是一所融學(xué)歷教育、國(guó)際交流、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處泉州文化坐態(tài)旅游區(qū)、東亞文化之都文化創(chuàng)意園區(qū);位于風(fēng)景秀麗的清源山南麓,毗鄰福廈高鐵泉州火車(chē)站、見(jiàn)龍亭小區(qū)和泉州軟件園。校園花團(tuán)錦簇,綠草如茵,依山傍水.環(huán)境優(yōu)美.交通便利.是莘菶學(xué)子向往的花園式學(xué)校。學(xué)校是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)培養(yǎng)中高級(jí)技能型人才的重要基地,在辦好中職教育的同時(shí),努力為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建多形式、多渠道升學(xué)成才立交橋,先后與華僑大學(xué)、福建教育學(xué)院、泉州黎明大學(xué)等知名高校開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)。

課程級(jí)招生簡(jiǎn)章

幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專業(yè)人才。幼兒園教育是對(duì)一個(gè)人的啟蒙教育，是“基礎(chǔ)教育的重要組成部分”，是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作。促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和進(jìn)行語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為、習(xí)慣以及活潑、開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

主干課程：幼兒教育基礎(chǔ)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園教育課件與制作、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、美術(shù)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

就業(yè)方向：學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際貿(mào)易、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，具有利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)的能力和利用信息技術(shù)改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級(jí)專門(mén)人才，適合21世紀(jì)的要求的對(duì)企業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

主干課程：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)采購(gòu)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)推廣等。

就業(yè)方向：可從事電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)、物流管理、報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)店編輯、客戶服務(wù)等工作。

會(huì)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，熟悉相關(guān)法律、法規(guī)，具備會(huì)計(jì)崗位工作所需的基礎(chǔ)理論知識(shí)及較高會(huì)計(jì)職業(yè)技術(shù)能力。其核心是學(xué)生能力的培養(yǎng)。職業(yè)教育要面向就業(yè)，面向社會(huì)，培養(yǎng)符合社會(huì)需求、滿足用人單位需求，使學(xué)生一到單位就能適應(yīng)工作崗位，能夠很快勝任崗位工作的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。

主干課程:企業(yè)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、稅收實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)務(wù)、成本核算實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、金融理論與實(shí)務(wù)、審計(jì)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:面向中小企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所、會(huì)計(jì)咨詢公司、金融機(jī)構(gòu)等單位從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、統(tǒng)計(jì)、出納、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估等財(cái)務(wù)管理工作。

鐵路客運(yùn)服務(wù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向鐵路客運(yùn)乘務(wù)生產(chǎn)及管理1線崗位，了解旅客心理、熟悉鐵路乘務(wù)規(guī)章制度和組織管理基本知識(shí)，熟練掌握鐵路乘務(wù)基本理論和實(shí)際操作技能的高端技能型人才。

主干課程：城市軌道交通概論、鐵路運(yùn)輸組織基礎(chǔ)、城市軌道交通車(chē)站行車(chē)管理、鐵路客運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)務(wù)、鐵路軌道交通票務(wù)管理、列車(chē)乘務(wù)、城市軌道交通車(chē)站綜合治理、鐵路運(yùn)營(yíng)管理自動(dòng)化、軌道交通車(chē)站客運(yùn)服務(wù)、禮儀、形體訓(xùn)練等。

就業(yè)方向：主要面向城市軌道交通公司從事地鐵安檢、車(chē)站站務(wù)員、列車(chē)乘務(wù)員、車(chē)站值班員等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修必需的理論知識(shí)同時(shí)具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，有高級(jí)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),能勝任計(jì)算機(jī)行業(yè)生產(chǎn)管理第1線工作，具有開(kāi)拓和創(chuàng)業(yè)精神的中等實(shí)用型技術(shù)人才。

主干課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、圖形圖像處理、矢量圖形設(shè)計(jì)、Fash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等。

就業(yè)方向：可從事網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與維護(hù)、多媒體軟件的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、數(shù)碼影像產(chǎn)品的設(shè)計(jì)制作、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理與維護(hù)或計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝、配置、管理、維護(hù)維修等工作。

汽車(chē)維修

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)新型工業(yè)化需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握汽車(chē)制造與維修技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，能從事汽車(chē)構(gòu)造、維修能力，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)整車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)配件銷(xiāo)售、汽車(chē)空調(diào)構(gòu)造與維修等，且具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理第 1線需要的、具有良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)多技能并有明確職業(yè)崗位定位的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

主干課程：汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電工電子基礎(chǔ)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)維修技術(shù)、汽車(chē)配件銷(xiāo)售實(shí)務(wù)、汽車(chē)空調(diào)構(gòu)造與維修、汽車(chē)維修企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：面向汽車(chē)4s店、特邀維修站等企事業(yè)單位從事汽車(chē)維修、汽車(chē)養(yǎng)護(hù)、汽車(chē)涂裝、車(chē)身美容等技術(shù)工作及汽車(chē)維修業(yè)務(wù)管理及配件銷(xiāo)售等。

數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握CAD/CAM/CAE 新應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)與制造操作技能;以及單握現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人安裝調(diào)試、維護(hù)以及傳感技術(shù)、智能控制的高技能型人才。

就業(yè)方向:從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)，以及面向機(jī)器人及其關(guān)聯(lián)設(shè)備制造企業(yè)從事工業(yè)機(jī)器人操作、現(xiàn)場(chǎng)管理、裝配調(diào)試與維護(hù)、工業(yè)自動(dòng)化安裝與維修等工作。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能跟得上時(shí)代發(fā)展步伐，培養(yǎng)具有超前創(chuàng)新思維，具有基礎(chǔ)厚，綜合素質(zhì)強(qiáng)，藝術(shù)性人才，培養(yǎng)從事藝術(shù)方向，廣告設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)等，藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新型人才，要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的理論知識(shí)以及實(shí)踐能力，成為一名藝術(shù)型人才。

主干課程：中外美術(shù)設(shè)計(jì)史、裝飾基礎(chǔ)、圖案創(chuàng)意、構(gòu)成基礎(chǔ)、VI設(shè)計(jì)、電腦室內(nèi)設(shè)計(jì)、電腦廣告設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)概念。字體與板式設(shè)計(jì)等。

就業(yè)方向：美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的就業(yè)前景廣泛，畢業(yè)生主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。繪畫(huà)專業(yè)就業(yè)崗位包括：平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生設(shè)計(jì)師平面設(shè)計(jì)廣告設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)美工文員客服平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師熱聘中、設(shè)計(jì)師、美工、插畫(huà)師、美術(shù)老師、ui設(shè)計(jì)師、原畫(huà)師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理、服裝設(shè)計(jì)師等等。

藥物制劑

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有化學(xué)生物學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)背景，掌握必需的人文社科知識(shí)以及化學(xué)生物學(xué)與相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、較扎實(shí)的自然科學(xué)理論和系統(tǒng)的藥學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、科研思維能力與實(shí)踐技能的高素質(zhì)藥學(xué)專門(mén)人才醫(yī)學(xué)教育。

主干課程：培養(yǎng)具有化學(xué)生物學(xué)與基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)背景，掌握必需的人文社科知識(shí)以及化學(xué)生物學(xué)與相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí)、較扎實(shí)的自然科學(xué)理論和系統(tǒng)的藥學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、科研思維能力與實(shí)踐技能的高素質(zhì)藥學(xué)專門(mén)人才醫(yī)學(xué)教育。

就業(yè)方向：可以在醫(yī)藥生產(chǎn)、醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷(xiāo)、問(wèn)病給藥等工作。

護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健、人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能從事臨床護(hù)理和教學(xué)、科研的應(yīng)用型專門(mén)人才。

主干課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理禮儀、內(nèi)科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理等。

就業(yè)方向：在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理等工作。

美容美發(fā)與造型設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，并具有較高綜合素質(zhì)、較高道德水準(zhǔn)及綜合職業(yè)能力的美發(fā)助理、技師、美發(fā)師、美容師、美發(fā)總監(jiān)、美容顧問(wèn)、店鋪店長(zhǎng)、經(jīng)理等。培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，忠于職守的敬業(yè)精神，掌握本專業(yè)的文化基礎(chǔ)知識(shí)，并具有中級(jí)美發(fā)師職稱，掌握相應(yīng)的專業(yè)操作技能的美發(fā)美容服務(wù)和操作的技能人才。

主干課程：可在時(shí)尚品牌公司、電視臺(tái)、影視劇組、廣告公司、攝影公司等化妝美容美發(fā)美甲中心就職，擔(dān)任人物形象設(shè)計(jì)師、高級(jí)化妝造型師、高級(jí)美容師、高級(jí)發(fā)型師、高級(jí)美甲師、職業(yè)經(jīng)理人、營(yíng)銷(xiāo)主管、區(qū)域經(jīng)理、店面店長(zhǎng)等職位。培養(yǎng)具有系統(tǒng)掌握藝術(shù)造型理論和形象設(shè)計(jì)的專業(yè)技能，產(chǎn)業(yè)的終端是美容和美發(fā)服務(wù)業(yè)，它是各種物化手段的人性化的體現(xiàn)。

就業(yè)方向：美發(fā)技能、皮膚管理、美容化妝、裝飾美容、造型技術(shù)。

烹飪

培養(yǎng)目標(biāo)：專本業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)能力的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。能從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門(mén)的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)?；蛳嚓P(guān)科研部門(mén)從事教學(xué)、科研工作。

主干課程：烹飪工藝、面點(diǎn)工藝、烹飪化學(xué)、中國(guó)飲食文化概論、烹飪營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生學(xué)、食品雕刻、菜肴創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

就業(yè)目標(biāo)：面向酒樓、飯店及其他飲食行業(yè)的營(yíng)養(yǎng)配餐崗位、膳食管理業(yè)務(wù)崗位，酒店、飯店等餐飲企業(yè)的烹飪操作、廚房管理崗位，營(yíng)養(yǎng)咨詢師、營(yíng)養(yǎng)咨詢顧問(wèn)、以及創(chuàng)業(yè)開(kāi)飯店，甜品店餐館等等。