貝達(dá)在線英語(yǔ)·一對(duì)二選修課

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課程分類(lèi):  英語(yǔ)口語(yǔ)

適合對(duì)象:  想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用戶

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上課地點(diǎn):  [網(wǎng)校]

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

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班       級(jí):  
  • 貝達(dá)1對(duì)2在線課堂
 
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課程簡(jiǎn)介

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課程標(biāo)準(zhǔn)

1.歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)CEFR;

2.貝達(dá)課程對(duì)標(biāo)CEFR框架更適合英語(yǔ)為非母語(yǔ)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者;

3.深耕10年以上的專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)在新課標(biāo)和教學(xué)大綱的指導(dǎo)下進(jìn)行教材本地化開(kāi)發(fā);

4.以保證課程對(duì)標(biāo)CEFR標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),充分適應(yīng)中國(guó)的實(shí)際情況。

一對(duì)二選修課

基于同伴學(xué)習(xí)理論,一對(duì)二課堂在保證足夠的教師關(guān)注度同時(shí)能帶來(lái)更多的拓展和挑戰(zhàn)

1、結(jié)伴課堂互動(dòng)性更強(qiáng):不僅能和外教互動(dòng),還能和同伴互動(dòng),能交流實(shí)際運(yùn)用,才是真的學(xué)會(huì)了;

2、課堂氛圍更活躍,注意力更集中,更容易投入進(jìn)去,較少出現(xiàn)因?yàn)榭菰餆o(wú)味而放棄的情況;

3、強(qiáng)調(diào)教學(xué)效果的對(duì)比性,更容易發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

教學(xué)特色

1對(duì)1,1對(duì)多在線教學(xué)

課程包括綜合課程

專(zhuān)業(yè)在線互動(dòng)視頻全透明教室,課后錄像回放

4Paf教學(xué)閉環(huán),預(yù)習(xí)、上課、練習(xí)、輸出、測(cè)評(píng)、反饋全流程跟蹤

外教老師、課程顧問(wèn)、學(xué)規(guī)師三對(duì)一VIP服務(wù),確保學(xué)習(xí)效果

 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
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更新時(shí)間:2022-12-03