課程簡(jiǎn)介
科目介紹:
美國(guó)高中的教育目標(biāo)主要由兩個(gè):一是為部分學(xué)生做升學(xué)準(zhǔn)備;二是幫助那些不準(zhǔn)備升學(xué)的學(xué)生做就業(yè)、職業(yè)方向選擇的準(zhǔn)備,并為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)或達(dá)到其他教育目標(biāo)打下基礎(chǔ)。美國(guó)高中教育采用啟發(fā)式教育,任何課程都要求學(xué)生自己去發(fā)掘、編排資料和撰寫(xiě)報(bào)告。
輔導(dǎo)學(xué)科:
代數(shù)、物理、化學(xué)、生物、美國(guó)歷史、世界歷史……
適合學(xué)生:
已在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)美高課程的學(xué)生或考慮選擇美高課程體系的學(xué)生。
課程目標(biāo):
美國(guó)高中課程的必修課一般設(shè)有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等。這些課程雖名為必修,但實(shí)際只是一種宏觀構(gòu)架,每一門(mén)必修學(xué)科下,還分層次使用不同水平的教材,開(kāi)設(shè)不同名目的課程,同時(shí)美高課程的很多作業(yè)測(cè)評(píng)是以項(xiàng)目為實(shí)現(xiàn)形式,學(xué)生通過(guò)活學(xué)活用來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)袋老師針對(duì)學(xué)生選擇的不同學(xué)科的考點(diǎn)進(jìn)行全方位梳理與輔導(dǎo),幫助學(xué)生熟悉各類(lèi)經(jīng)典考題,在學(xué)校考試中力爭(zhēng)高GPA。
服務(wù)特色
1.學(xué)習(xí)能力分析:全方位分析測(cè)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況;
2.個(gè)性化輔導(dǎo)方案定制:根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況幫助學(xué)生,私人定制最合適的課程內(nèi)容等全套輔導(dǎo)方案;
3.自主研發(fā)的專(zhuān)業(yè)教案:擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程教案,為學(xué)生提供知識(shí)點(diǎn)講解、習(xí)題與考試技巧。
4.階段性測(cè)試報(bào)告:對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的測(cè)試,全面實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)修正學(xué)習(xí)方案,提高學(xué)習(xí)效果。
5.全程跟蹤反饋:專(zhuān)屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)課后跟蹤學(xué)生上課,作業(yè)完成以及學(xué)校考試情況,全程與學(xué)生、家長(zhǎng)保持有效的溝通。
開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
---|---|---|---|---|
網(wǎng)校/ 網(wǎng)授 | 到期開(kāi)班 | 網(wǎng)校 | 咨詢(xún) | 報(bào)名 |