課程簡介
《超級記憶力》·初級班
課程關(guān)鍵詞:記得快、記得準(zhǔn)、記得久、實用性強
課程背景
21世紀(jì)是一個信息時代,誰掌握的信息越多,獲得的知識越多,誰成功的幾率就越大,記憶力的強弱,世界影響著我們的人生;股神巴菲特說過:好的記憶力,并非讓你一定成功,但是記憶力不好,甚至像個糊涂蟲,你一定會失敗,并且是輸?shù)姆浅ky看。
根據(jù)調(diào)查,大部分人不論是在工作、生活、學(xué)習(xí)中,發(fā)揮了大腦潛能的10%,只占全腦記憶的十分之一或及百分之一,如果我們能夠通過學(xué)習(xí),掌握超級記憶的方法,發(fā)揮大腦潛能的20%、30%、40%、50%,甚至是更高,將會有一番驚人的成就!
課程內(nèi)容
模塊(1-2講):全腦記憶力的傳奇魅力,孩子們進(jìn)入一個嶄新而充滿樂趣的大腦世界,找回我們“迷失的”超級記憶力!
教學(xué)內(nèi)容:
1.記憶力的初步認(rèn)知,走出記憶力的認(rèn)識誤區(qū);
2.掌握全腦記憶的基本原理,穩(wěn)定科學(xué)記憶的基礎(chǔ);
3.根據(jù)自身的實際情況,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第二模塊(3-5講):打開全腦記憶的大門,用”串聯(lián)法“記憶中文詞,掌握記憶技巧,提升記憶速度!
教學(xué)內(nèi)容:
1.啟動右腦—圖象的觀察與想像;
2.掌握全腦記憶的方法之串聯(lián)法;
3.掌握信息轉(zhuǎn)換的法則(數(shù)字信息的轉(zhuǎn)換、中文信息的轉(zhuǎn)換);
4.實戰(zhàn)訓(xùn)練。
第三模塊(6-8講):激發(fā)孩子們的聯(lián)想能力,靈活轉(zhuǎn)換記憶內(nèi)容,給記憶插上飛翔的著翅膀!
教學(xué)內(nèi)容:
1.激發(fā)聯(lián)想能力,培養(yǎng)發(fā)散思維;
2.掌握全腦記憶的方法之故事法;
3.實戰(zhàn)訓(xùn)練。
第四模塊(9-10講):根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律,學(xué)習(xí)掌握記憶時間,讓全腦記憶更急牢固!更加深刻!
教學(xué)內(nèi)容:
1.艾賓浩斯遺忘曲線給我們揭示的記憶規(guī)律;
2.綜合鞏固、復(fù)習(xí)全腦記憶的原理及方法,讓全腦記憶成為習(xí)慣;
3.風(fēng)采展示。
課程特色
1.改善孩子的學(xué)習(xí)心態(tài),從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí);
2.2分鐘記住30-50位互不關(guān)聯(lián)詞語,運用在學(xué)習(xí)、生活中;
3.根據(jù)艾賓浩斯遺忘定律,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)知識復(fù)習(xí)時間;
4.走出記憶的誤區(qū),掌握科學(xué)、高效的記憶方法,提升學(xué)習(xí)成績;
5.提升孩子的注意力和專注力,學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽更放心;
6.通過學(xué)習(xí)記憶力,激發(fā)孩子們的潛能,讓孩子們更自信。
課程收獲
1.課程設(shè)計科學(xué)、系統(tǒng),學(xué)習(xí)內(nèi)容實用、有趣;
2.課程實戰(zhàn)、案例,結(jié)合義務(wù)教育課程,學(xué)以致用;
3.課堂氛圍輕松、活躍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí);
4.提供課后鞏固專項訓(xùn)練,讓好的學(xué)習(xí)方法成為習(xí)慣;
5.老師授課風(fēng)格專業(yè)、輕松、有效,充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)員感言
課程照片