課程簡介
上海為文教育·課程介紹
半天班課程進度緊湊,強度較大,有半天學習緩沖時間。
上海為文教育·課程目標
能夠看懂難度較高、篇幅較長及內(nèi)容廣泛的文章,并能把握字里行間的內(nèi)在含義。能夠自由流暢地表達、而不必常常費力地尋找合適的詞匯。能在社會交往、工作或接受培訓和在大學求學時,有效并靈活地運用語言。能就復雜的事物清楚、有條理和詳盡地表達自己的看法,同時能使用不同的表達,以進行上下文的銜接。
上海為文教育·上課教材
《em3 Abschlusskurs》,教材費已經(jīng)包含學費,無需單獨購買。
上海為文教育·開設班型
全日制班、業(yè)余制班、寒假班、春假班、一對一班、在線網(wǎng)絡班。
上海為文教育·課程特色
(1)語法部分:高級語法內(nèi)容是以德國生活中正式生活場景為藍本,尤其是以在新聞,評論中句型結構為講解關鍵。其中以虛擬式開始,讓學員學習新聞媒體中觀點態(tài)度的表達方式,逐漸過渡到細節(jié)的常用句型,如:es sei dann, dass ...; wenn...auch; 形容詞的詞尾擴詞,如...reich; ...los; ...haft; ...frei, 尤其是動詞和名詞的搭配,都是書面表達部分的重要基礎內(nèi)容,可以說是學習德式思維表達方式的最重要步驟。
(2)閱讀部分:閱讀文章以德國報紙雜志的書面文章為主,練習形式以學生對各段落自我總結為主要形式,也就是德國老師認為的學習語言最重要的表達方式,Zusammenfassung。閱讀可以與聽說形式相結合,全面感受德語。
(3)聽力部分:聽力仍然以Interview訪談形式為主,長度約為4分鐘。最典型的特征是把一段訪談分成若干段落,減輕了學生聽力的壓力。聽力練習的特點是每個對話都設置了記錄關鍵詞的形式,有些是表格填空,有些文章內(nèi)容填空,而有些則是回答問題。一則訓練學生整片集中注意力跟聽的能力,二則邊聽邊記錄的能力,這兩項能力都是德福和DSH考試聽力必須具備的。還有一些聽力內(nèi)容要求判斷正誤,這種形式和德??荚嚶犃Φ诙浅R恢?。
(4)寫作和口語部分:這兩部分與中國教材極為相似,對于學完中級的學員來說,進行了非常好的銜接。其中作報告的經(jīng)典句型可以一直沿用到在德國大學畢業(yè)的論文答辯中??梢哉f在內(nèi)容上已經(jīng)是在為德國的考試或者中國的德語考試打基礎了。一部分內(nèi)容涉及基本論證思路,另外一部分是國內(nèi)國外考試都會涉及到的數(shù)據(jù)圖描述和論證說明。由淺入深,帶領學生學會德式思維的表達。
(5)詞匯部分:詞匯量在1500左右。中國老師在引進這套教材時做了大量細致的工作,把每部分的單詞,詞組都做了詳細的翻譯和歸類,解釋。因此具有了比在歌德學習純德國教材的巨大優(yōu)越性。也就是快速擴詞和記憶。再加上中國老師的多重聯(lián)想式教學,能起到事半功倍的效果。