課程簡介
為什么要訓練思維導圖能力?
★ 專注力差
不能長時間專心做一件事情,興趣容易從一件任務或者玩具轉移到另外的任務或者玩具?多動、坐立不安、東張西望、自控力差等?能安靜坐在位置上,但眼神恍惚,容易分心走神,未能參與到家長或者老師要求的活動中...
★ 中文記不牢
經常記了忘,總是感覺腦子不靈活?感覺孩子不愛記東西,很痛苦?沒有合適的方法,死記硬背...
★ 英語記不住
記了馬上忘,忘了又背,被英語單詞逼瘋了?單詞量太大,記住了后面的忘了前面?記單詞的效率太低,跟不上老師的課程進度要求...
★ 不會梳理知識結構
學習效率不高?缺乏知識總結歸納能力?思維比較古板,自由聯(lián)想能力缺乏?在思考問題的時候,發(fā)散思維總是拓展不開?在處理應用問題時,邏輯思維不夠嚴謹,總是出現(xiàn)錯誤...
重慶愛梓教育·訓練內容
思維導圖與學科知識實戰(zhàn)訓練:
※ 認知導圖(認知思維導圖,了解它的概念和意義);
※ 思維訓練(激起孩子的發(fā)散性思維,喚醒沉睡的右腦);
※ 制作入門(了解思維導圖制作的基本方法和步驟);
※ 高效筆記(知道可以使用思維導圖去整理出高效,有條理的筆記);
※ 導圖糾錯(懂得正確的畫法,規(guī)避常見的問題和錯誤);
※ 構思作文(初步能夠使用思維導圖構思作文);
※ 濃縮書本(能夠嘗試使用思維導圖總結,概括課本內容,高效復習);
※ 聽記筆記(嘗試快速,簡潔有效的記錄和整理筆記);
※ 規(guī)劃管理(以《學期計劃》為入口,教會孩子用導圖的模式做規(guī)劃);
※ 集體腦圖(體驗團結完成思維導圖的樂趣,培養(yǎng)整合集體智慧的能力);
※ 思維導圖軟件的了解(初步了解軟件的意義,能夠使用它做簡單的思維導圖);
※ 綜合復習+家長課堂+成果展示(將學習思維導圖的作品成果在家長面前一一展示。
重慶愛梓教育·訓練課時
共36個課時;45分鐘/課時;分12次學習。
該課程為愛梓超強大腦系列課程的高級課程,必須要有初級、中級課程的學習基礎才準予學習。