廣州國際學校備考班

廣州國際學校備考班針對有報考國外中學或國內國際學校的學員開設，為學員提供針對入學考試的課程解決方案，幫助學員了解目標國際學校的考試內容和形式，建立各個科目的知識框架和結構，并講解相應的答題技巧和方法，使學生通過相應國際學校的入學考試要求。

廣州國際學校備考班

強大師資力量

平均教學時長達7年,掌握一手考情和資料庫

定制教材教研

新東方集團資深教研團獨立研發(fā)講義及真題解析

服務體系完善

自習室全年開放,老師拆解任務,學管日盯到考

備考課程體系

華附備考提高班

適合學員：中考估分660分以上，目標華附國際部的學員

課程內容（68小時:閱讀16小時+詞匯語法16小時+寫作16小時+數(shù)學12小時+口語8小時）

重點由打基礎變?yōu)橥ㄟ^練習帶動語言能力提升

熟悉華附入學考試的命題思路，明確解題策略;熟練應用解題策略，將之應用于自主做題的過程當中

在精講精練中查漏補缺，各個擊破，固化語言能力和答題技巧

優(yōu)勢特色

針對性教輔資料，更加貼近實考難度

重在通過語言基礎能力提升，結合答題技巧，帶動分數(shù)提高

時間安排（滾動開班，每次4-6小時；個性化定制組班）

第 一梯隊校提高班

適合學員：目標第 一梯隊學校的學員

課程內容（68小時:閱讀12小時+詞匯語法16小時+寫作16小時+數(shù)學8小時+口語8小時+聽力8小時）

訓練分析長難句的能力，熟悉對話場景

補充學術語料，穩(wěn)固語言邏輯框架

熟悉學校第 一梯度入學考試的命題思路，明確解題策略；熟練應用解題策略，將之應用于自主做題的過程當中

優(yōu)勢特色

針對性教輔資料，更加貼近實考難度

重在通過語言基礎能力提升，結合答題技巧，帶動分數(shù)提高

時間安排（滾動開班，每次4-6小時；個性化定制組班）

華附備考沖刺班

適合學員：參加過提高班學習，需要為入學考熱身，強化解題技巧、適應考場節(jié)奏的學員

課程內容（56小時:閱讀16小時+詞匯語法10小時+寫作18小時+數(shù)學8小時+口語4小時）

通過華附國際部針對性模擬考，還原緊迫感，更好的適應實考節(jié)奏

根據(jù)華附過往題型，提取分段易失分考題，快速 提升

鞏固知識點，增強對考點的理解，提升答題速度和正確率

優(yōu)勢特色

全真模考形式，出具詳細?？挤治鰣蟾?/p>

各單項老師解析重難點，要求學員寫錯題分析

時間安排（滾動開班，每次4-6小時；個性化定制組班）

第 一梯隊校沖刺班

適合學員（參加過提高班學習，需要為入學考熱身；強化解題技巧、適應考場節(jié)奏的學員）

課程內容（56小時:閱讀12小時+詞匯語法12小時+寫作12小時+數(shù)學8小時+口語6小時+聽力6小時）

注重答題技巧和實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)

鞏固知識點，增強對考點的理解，提升答題速度和正確率

提取分數(shù)段易失分考題，精講精練，快速 提升

優(yōu)勢特色

全真?？夹问剑鼍咴敿毮？挤治鰣蟾?/p>

各單項老師解析重難點，要求學員寫錯題分析

時間安排（滾動開班，每次4-6小時；個性化定制組班）

國際學校備考教材

廣州新東方國際學校備考教研組定期會組織老師進行常規(guī)教研師訓活動,教學質量、提高教學水平。每年2月和8月教研組長就整個季度的教研師訓做整體全面的規(guī)劃,包括研討考試全新真題及趨勢、每月考試分析及預測、教輔資料的完善與更新以及新老教師培養(yǎng)計劃。每年春季(3-5月)，秋季(9-11月) ,教研組長按照計劃組織常規(guī)教研師訓活動,活動形式多樣,有教學研討，同課異構,“行動學習”、“集體思考墻”,集體刷題?？嫉?杜絕教研活動流于形式，幫助每位老師突破局限實現(xiàn)跨越。

國際學校備考針對性講義

提高段

新東方沉淀多年針對性講義重點通過練習帶動語言能力提升，熟悉入學考命題思路及解題策略。

沖刺段

鞏固基礎增強考點理解，提升答題速度和正確率，提取分數(shù)段易失分考題，模考精講精練快速 提升

國際學校入學考試高頻詞匯

國際學校備考必備詞匯，校園和學術話題全覆蓋，詞匯積累夯實分數(shù)基礎

?？紲y試題

多年入學考教學經(jīng)驗沉淀，出題思路與原校高度一-致，初步了解入學考考試 題型

國際學校備考師資

1.入職門檻高

人力招聘對應聘者簡歷篩選的門檻非常高。能夠通過簡歷篩選的應聘者不僅要滿足985/211院校畢業(yè)、碩士或海外留學背景等硬性條件,而且要在所教授課程和科目的考試中獲得分數(shù)。多數(shù)教師持有教師資格證/劍橋大學教師TKT證書,精通東西方教學法，能夠在課堂中融會貫通,打造做科學合理適合中國學生的英語學習課堂。

2.面試要求高

所有教師均接受嚴格的篩選,擇優(yōu)而培。 想成為廣州新東方國外部教師,須經(jīng)過師訓團隊、部門總監(jiān)以及校長的層層篩選。通過簡歷篩選的應聘者會進入首輪面試,應聘者根據(jù)自選片段進行10分鐘試講,師訓團隊對應聘者的學術功底與綜合素質進行評。估,并給予面試培訓指導。在第二輪面試中，部門總監(jiān)與項目經(jīng)理通過試講以及面談將對面試者的教學潛力進行進一步評估。表現(xiàn)優(yōu)異者將進入面試的一關一校長終面。應聘者只有完整通過三輪試講的考驗,才能夠成為廣州新東方國外部的一員。在面試過程中,師訓團隊、部門]總監(jiān)以及校長終面都按照嚴格的標準對應聘者的表現(xiàn)進行綜合評估。

3.成長起點高

在教師成長的過程中,新東方向來不吝給予教師以高資質導師進行培訓，來幫助他們進步。每一位教師入職后,部門]將根據(jù)其授課科目與個人風格分配導師。導師團隊由教研組長、師訓主管等資深教師組成。導師通過一對一面談、磨課、進班聽課等形式為教師提供備課指導。

4.強大的教師培訓體系

為了進一步提高教師的水平和促進相互交流,廣州新東方國外部每年定期組織老師到集團進行教學能力水平進修,更為老師們提供每年至少1次的境外培訓機會,選拔優(yōu)秀教師前往美國哈佛大學,英國劍橋大學等世界院校進行短期培訓。