課程簡(jiǎn)介
哪些學(xué)生適合復(fù)讀?
1. 高考成績(jī)與平時(shí)模擬分差大
平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,考場(chǎng)發(fā)揮失利,出現(xiàn)較大失誤;不清楚自身知識(shí)點(diǎn)的缺失,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定;心態(tài)不穩(wěn),心理調(diào)節(jié)能力弱。
2. 突然醒悟,準(zhǔn)備開始努力
這類考生不是不會(huì),只是不學(xué)。高三才開始努力,分?jǐn)?shù)提高不少,但是高一高二欠缺太多;嚴(yán)重偏科,個(gè)別科目成績(jī)優(yōu)異,總分不高。
3. 強(qiáng)烈的復(fù)讀欲望
自身有很強(qiáng)的復(fù)讀欲望,有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不滿足現(xiàn)在的成績(jī),也有信心通過(guò)復(fù)讀取得更好的成績(jī)。
4. 成績(jī)未達(dá)本科線
沒考上本科,不甘心讀??疲怀究凭€幾分,專業(yè)及院校的選擇非常局限。
5. 志愿填報(bào)不合理
沒有清楚自己的定位,被錄取的院?;?qū)I(yè)極度不滿意。
云南新東方教材
新東方高考學(xué)習(xí)中心擁有新東方集團(tuán) 30 年的教研沉淀,還擁有云南本地化的教研成就。教材根據(jù)高考命題方向、考察題型等專門針對(duì)高考學(xué)生匯編的教材。
教材+練習(xí)冊(cè)
教材刪繁就簡(jiǎn),突出考點(diǎn);
練習(xí)冊(cè)精選題型,注重實(shí)效;
教材與練習(xí)冊(cè)配套,分版塊一講一練,及時(shí)鞏固。
云南新東方教學(xué)優(yōu)勢(shì)
嚴(yán)控高三備考節(jié)奏
1.時(shí)間規(guī)劃明確,把控精準(zhǔn),教會(huì)學(xué)生合理統(tǒng)籌時(shí)間;
2.課程體系嚴(yán)格遵照三輪時(shí)間安排進(jìn)行,分為一輪基礎(chǔ)梳理二輪專項(xiàng)強(qiáng)化、三輪題型演練沖刺三個(gè)重點(diǎn)階段。
重點(diǎn)講授抓分要點(diǎn)
1.教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊;
2.學(xué)科知識(shí)精準(zhǔn)篩檢,輔導(dǎo)緊隨命題,高考考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。
當(dāng)日事當(dāng)日清
1.早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂,學(xué)生提出問題,任課老師一對(duì)一解答,不留疑問到第二天;
2.班主任老師課后跟盯,每天檢查課后作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成。