美國凱澤大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目

美國凱澤大學(xué)教育學(xué)碩士項(xiàng)目

美國凱澤大學(xué)

美國凱澤大學(xué)Keiser University成立于1977年，是一所由美國大學(xué)認(rèn)證機(jī)構(gòu)官方認(rèn)可的綜合性大學(xué)。凱澤?學(xué)目前已開設(shè)超過100個(gè)學(xué)位和專業(yè)，包括商科、藝術(shù)傳媒、醫(yī)療健康、信息技術(shù)、教育學(xué)、心理學(xué)、體育管理等學(xué)科領(lǐng)域。

凱澤大學(xué)也是中國教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)認(rèn)可的美國大學(xué)之一。凱澤大學(xué)在國內(nèi)已和多家大學(xué)建立合作關(guān)系，幫助更多應(yīng)屆畢業(yè)生打通出國留學(xué)的路徑。凱澤大學(xué)在國內(nèi)已開展多個(gè)碩士項(xiàng)目，滿足更多在職人員提升學(xué)歷的需求。

目標(biāo)人群

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師：“雙減”政策后，很多學(xué)科教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師紛紛“下崗”，他們不愿意離開教育行業(yè)，又沒有發(fā)展方向，需要找到教育的圈子。

民辦院校/機(jī)構(gòu)管理者：一些民辦院校/機(jī)構(gòu)的管理者在自己所熟悉的領(lǐng)域已經(jīng)比較成功，回過頭來想繼續(xù)提升學(xué)歷。

素質(zhì)教育老師：今年素質(zhì)教育發(fā)展迅速，很多管理者和教學(xué)總監(jiān)，能力跟不上市場發(fā)展的速度，需要提升對教育的理解。

想要出國/移民的人群：很多想要出國/移民的人，因?yàn)閷W(xué)歷受到了限制，他們需要國際上能夠認(rèn)可的文憑。

項(xiàng)目優(yōu)勢

時(shí)間靈活：采用線上授課的方式，學(xué)生可以根據(jù)自身時(shí)間安排選擇上課時(shí)間，每周直播課程可以進(jìn)行回放，不會(huì)影響上課質(zhì)量。

交流互動(dòng)：每一門課程都會(huì)安排線下課堂，和市場上以往出現(xiàn)的純線上授課不同，加強(qiáng)了與國內(nèi)教師以及行業(yè)內(nèi)面對面交流的機(jī)會(huì)。

助教協(xié)助：幫助學(xué)生熟悉Blackboard上課系統(tǒng)，提醒學(xué)生課程進(jìn)度以及作業(yè)和考試安排，幫助學(xué)生檢查作業(yè)格式，減輕學(xué)生的課業(yè)壓力。

繼續(xù)深造：凱澤大學(xué)可授予教育學(xué)博士學(xué)位，在取得碩士學(xué)位后，如果學(xué)生有繼續(xù)深造的需求，可繼續(xù)申請教育學(xué)博士。

課程項(xiàng)目

學(xué)制

12-18個(gè)月

學(xué)分

每門課3學(xué)分，共12門課，36學(xué)分

授課形式

中文授課

上課時(shí)間

每周1.5小時(shí)直播課（可回放）

學(xué)習(xí)時(shí)間

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自行安排

畢業(yè)要求

完成每門課要求的作業(yè)，每門課需要達(dá)到B以上

完成一篇中文畢業(yè)論文，無需答辯