課程簡介
小站是怎么做到一對一的?
小站之所以能做到一對一,一方面是依托強大的網(wǎng)絡(luò)授課,大程度降低了成本,價格控制到學(xué)員可承受的范圍之內(nèi);另一方面是小站有專門的課程顧問跟蹤課程進度,按照學(xué)員的時間排課,將學(xué)員有限的時間大效率的利用起來,大程度保證課程質(zhì)量和效果。
適合對象:
1、適合需要到英聯(lián)邦國-家進行學(xué)術(shù)深造的初中生、高中生、大學(xué)生,以及有英聯(lián)邦國-家移民需求的成年人技術(shù)移民。
2、適合不同英語基礎(chǔ)的各種學(xué)員。小站教育將制訂針對性的課程安排。>針對英語基礎(chǔ)較弱的初高中生及有移民需求的成年人先進行詞匯培訓(xùn)再作全方位能力提升,老師及學(xué)習(xí)顧問全程陪伴。>針對英語基礎(chǔ)較好的學(xué)員則以短課時精練教學(xué)為主,效率為先。
3、適合身處異地甚至偏遠(yuǎn)地區(qū),也希望享受城市優(yōu)質(zhì)師資的學(xué)員。
雅思課程特色
1、聽力
·針對雅思聽力中常見題型(填空題、地圖題、選擇題、搭配題、簡答題)以及設(shè)置陷阱進行細(xì)致分類,總結(jié)答題技巧,型并配有足量的相關(guān)練習(xí)及切片式音頻,方便學(xué)員課下鞏固,省時省力。所選練習(xí)題均來自于劍橋雅思4-9,劍橋雅思考試官方指南等權(quán)-威資料。
·對往年的機經(jīng)按生活場景和學(xué)術(shù)場景等常考場景進行歸納整理,分析每個場景的出題方向及內(nèi)容,使學(xué)員對劍橋雅思的命題思路了如指掌。
·雅思聽力歷年機經(jīng)歸納講解,針對學(xué)員的報考情況進行精準(zhǔn)地考前預(yù)測。
·基于學(xué)員的英語水平,整理提供雅思聽力場景詞匯表及同義替換清單,對學(xué)員作業(yè)完成情況進行動態(tài)跟蹤。
2、閱讀
·精講雅思閱讀各大題型解題技巧,使學(xué)員了解雅思各類題型的出題特點以及考官命題思路,幫助學(xué)員在解題時事半功倍。
·針對雅思閱讀文章的長難句,全面提升學(xué)員分析文章長難句結(jié)構(gòu)的能力。
·雅思閱讀常見同義替換及核心詞匯:針對學(xué)員的雅思閱讀常見弱點:詞匯,同義替換的識別以及閱讀方法,掃除雅思閱讀的障礙。
·雅思閱讀文章類型及段落發(fā)展分析,幫助學(xué)員熟記文章常見結(jié)構(gòu)形式。
3、口語
·從基礎(chǔ)-中級-高級,強化熟記雅思口語三個部分的常用詞匯。
·全面歸納雅思口語第二部分,按話題分類講解,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員提供有效的答題思路和答題結(jié)構(gòu)。 通過對雅思口語第三部分常見問題類型的分類講解答題思路,讓學(xué)員在考場上做到思路清晰,避免毫無邏輯的回答。
·全面歸納雅思口語第二部分,按話題分類講解,針對不同基礎(chǔ)的學(xué)員提供有效的答題思路和答題結(jié)構(gòu)。 通過對雅思口語第三部分常見問題類型的分類講解答題思路,讓學(xué)員在考場上做到思路清晰,避免毫無邏輯的回答。
4、寫作
·講解包括常用詞匯,多樣化句型以及小作文圖形分析方法,全面歸納分析雅思小作文重要數(shù)據(jù)以及趨勢的取舍方法。提供全面的常用詞匯以及多樣化句型,讓學(xué)員在考場上信手拈來。
·提供有效的雅思大作文開頭段和結(jié)尾段的解決方案與主體段的論證方法,針對不同程度的學(xué)員講解開頭段以及結(jié)尾段的寫法,有的放矢的授課。
·對雅思寫作機經(jīng)按話題進行深入細(xì)致的分析和整理,確保覆蓋到所有的雅思大作文話題。