奧斯汀融合學校藝術(shù)修養(yǎng)課程

課程特點：

奧斯汀藝術(shù)課程關(guān)注青少兒學生藝術(shù)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，課程中大量增加需要動手繪畫，制作，書寫的內(nèi)容，音樂課程則選擇手腳并用的打擊樂器訓練，培養(yǎng)學生身體運動的協(xié)調(diào)能力，特別是手部精細化操作的能力。奧斯汀學校聘用了具有豐富特殊兒童教學經(jīng)驗的藝術(shù)課程老師從事教學任務(wù)，耐心、愛心、手把手地培育每位孩子的藝術(shù)天賦。

課程內(nèi)容：

藝術(shù)修養(yǎng)類課程，涵蓋美術(shù)課、書法課、音樂課，綜合培養(yǎng)奧斯汀學員對美的追求和理解能力。藝術(shù)修養(yǎng)課程旨在陶冶學生的情操，提供審美能力，引導學生參與文化傳承和交流，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力，形成學生創(chuàng)新精神和藝術(shù)修養(yǎng)，促進學生的個性化發(fā)展。