晨紅沙盤專注力培訓課程

別再讓專注力問題阻礙孩子發(fā)展!

• 專注力對學習的影響

不良表現(xiàn)：課堂上不太能聽講，喜歡講話和玩，老師需要經(jīng)常提醒才能學一點

帶來的問題：上課走神、小動作多、成績一般或者較差，學習沒有方法，焦慮

• 專注力對情緒的影響

不良表現(xiàn)：粗心大意、堅持時間短、著急，不能耐心等待，多動，坐不住，轉(zhuǎn)換目標快

帶來的問題：多動、情緒容易沖動、自控能力弱

• 專注力對社會關系的影響

不良表現(xiàn)：怕生、害怕與人交流、語言表達差、鬧脾氣

帶來的問題：情緒不穩(wěn)定、容易與人鬧矛盾

• 專注力對自我成長的影響

不良表現(xiàn)：自控力弱，關注范圍狹窄，關注內(nèi)容少或淺表

帶來的問題：邏輯思維差、知覺、思維、記憶無法順利進行

孩子專注力不行多半是因為

1、家長自身對規(guī)則存在隨意或混亂前后不一致，對孩子的提醒說教、包辦、干擾過多

2、規(guī)則意識不強，家庭養(yǎng)育方式中界限不清晰沒有尊重孩子發(fā)展規(guī)律

3、對事情興趣不足，沒有目標，無法投入

4、做事被打斷多注意力難以集中

5、生理發(fā)展晚

6、孩子的做事體驗差

能幫助孩子提升的方法是