千色美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校Logo

千色美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校

0
在招課程

0
校區(qū)數(shù)量

 

咨詢電話:

蘇州千色日式美甲精英班

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由千色美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校提供,有143瀏覽量

課程分類:  化妝培訓(xùn)

適合對象:  

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [浦莊校區(qū)] 江蘇省蘇州吳中臨湖鎮(zhèn)木東路5680號(hào)2樓

開班日期:  滾動(dòng)開班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級(jí):  
  • 浦莊校區(qū)
  • 滸關(guān)校區(qū)
  • 木瀆校區(qū)
 
人       數(shù):
 
報(bào)名試聽 我要咨詢

課程簡介

蘇州千色日式美甲精英班

學(xué)時(shí):45天

開課時(shí)間:隨到隨學(xué)

課程方向: 指甲打磨、指甲修剪、指甲養(yǎng)護(hù)、日式單色的制作,美甲彩繪、甲片制作.法式甲、漸變甲、美甲款式制作。

適合人群:零基礎(chǔ)美甲學(xué)員,快速從事美甲行業(yè)的人才精英就業(yè)方向:美甲師。

救學(xué)特色:小班授課、隨到隨學(xué)、循環(huán)教學(xué)、手把手個(gè)性化教學(xué)

課程效果:通過短時(shí)間內(nèi)教學(xué),幫助學(xué)員快速實(shí)現(xiàn)美甲行業(yè)就業(yè)需求,能輕松應(yīng)對美甲顧客的基本款式要求

課程內(nèi)容

第一章:美甲知識(shí)理論學(xué)

1.美甲的起源和發(fā)展過程

2美甲的材料工具的認(rèn)識(shí)

3.美甲的基本概念和美甲的分類

4.指甲形狀分類和六種甲型的修型技巧

5.甲型和手型的搭配技5

6.指甲構(gòu)造分析和美甲的保養(yǎng)

第二章;標(biāo)準(zhǔn)日式本甲的護(hù)理和養(yǎng)護(hù)流程

7.日式前置處理流程和常見問題注意事項(xiàng)

8.日式極致指皮的處理方法和技巧

9.自然甲的拋光和養(yǎng)護(hù)

10指甲形狀的修飾和刻磨的注意事項(xiàng)

11.甲形狀與手型的搭配

12美甲彩繪的工具材料與使用、維護(hù)

13.美甲彩繪基礎(chǔ)筆法(點(diǎn)、線條、花卉的畫法)

14.花卉圖形:五辯花的畫法

15.花卉圖案:玫瑰的畫法

16.花卉圖案:羽毛的畫法

17.花卉圖案:愛心的畫法

18.花卉圖案:雪花的畫法

19.花卉圖案:雛菊花的畫法

20.花卉圖案:椰子樹的畫法

21.甲油膠的基礎(chǔ)知識(shí)講解

22日式基礎(chǔ)美甲護(hù)理的標(biāo)準(zhǔn)流程23.單色甲油膠涂法

24.美甲卸除與養(yǎng)護(hù)

25.美甲日式單色實(shí)操考核

第三章:專業(yè)美甲師理論認(rèn)知

26.美甲的市場趨勢

27.美甲是的職業(yè)規(guī)范和禮儀

28.美甲店的注意事項(xiàng)

29問題類指甲的認(rèn)識(shí)和養(yǎng)護(hù)

30甲油膠的類型和選擇

第四章;美甲基礎(chǔ)款式和美甲貼片

31.標(biāo)準(zhǔn)法式

32斜法式V型法式的涂法

33反法式異型法式的涂法

34.法式美甲的裝飾和搭配

35,單色漸變美甲

36.雙色漸變美甲

37多色漸變美甲

38.亮粉漸變美甲

39打機(jī)卸甲

40打陪機(jī)前置處理

41.貼紙飾品裝飾和美甲跳色搭配

42.全貼甲片的制作方法和接巧

43.半貼甲片的制作方法和接巧

44.法式貼片的制作方法和技巧5

 

開設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽/報(bào)名
浦莊校區(qū)/ 面授 到期開班 蘇州吳中臨湖鎮(zhèn)木東路5680號(hào)2樓 咨詢 報(bào)名
滸關(guān)校區(qū)/ 面授 到期開班 蘇州虎丘滸關(guān)淺灣商業(yè)中心10幢2樓 咨詢 報(bào)名
木瀆校區(qū)/ 面授 到期開班 蘇州吳中木瀆鎮(zhèn)中山西路1-1號(hào)2層 咨詢 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

查看全部照片  >

課程咨詢

我要咨詢
 

發(fā)表咨詢

 
有回復(fù)時(shí)短信通知我 發(fā)表咨詢
更新時(shí)間:2023-05-17