課程簡介
14天西點好習慣之高“芯”探索營
與“中國芯”一同成長的“芯少年”
我們都知道CPU的重要性,無論是在電腦、手機、航空、導彈等等都需要用到,它就像人的大腦,設備的先進與否全靠它來支撐。
芯片雖小,卻異常重要,是現(xiàn)代社會的“工業(yè)糧食”,芯片產業(yè)則是關乎國民經濟和國家安全的戰(zhàn)略型產業(yè)。
就日常生活來說,在信息時代,我們每一次點擊鼠標,每一次敲打鍵盤,每一次使用電子郵件,每一次網絡購物,每一次撥打電話等等,都離不開芯片。
“從‘追趕’到‘開創(chuàng)’,不是須臾便能達成的,需要一代代有科學理想、坐得住冷板凳的人久久為功地做下去。”陳云霽說,相信能夠在新一代青少年手中,創(chuàng)造屬于自己的“中國芯”。
課程收益:
1、用軍事思想引導孩子行為,行為變成習慣,習慣演變成性格,性格鑄就命運。
2、高“芯”科技軍事裝備參觀體驗:突破孩子認知,拓寬眼界,打破自我設限,感受科技魅力,培養(yǎng)孩子們愛國情懷,提升民族榮譽感
3、尋找“芯”:打造學員“芯”思維,認識芯片的高端性,激發(fā)孩子們的探索求知欲。
4、好習慣養(yǎng)成:通過心理慣性訓練和封閉的軍營生活,養(yǎng)成良好的一日作息,從生活、行為、學習中培養(yǎng)孩子“369”好習慣,提升獨立自主能力,樹立學習目標,優(yōu)化學習方法,實現(xiàn)“五自”(自律、自愈、自燃、自信、自強)青少年
5、練就軍人氣質:磨練意志,增強陽剛之氣,練就執(zhí)行力和團隊協(xié)作能力,提升抗壓受挫能力
6、安全教育:建立學員安全檔案,培養(yǎng)孩子自我保護能力,掌握自救互救技能,提升疫情自我防護力,讓孩子遠離危險,擁有良好的應急心態(tài)
活動特色:
特色課程:大天區(qū)面積光纖光譜望遠鏡、穩(wěn)態(tài)強磁實驗裝置、中國散裂中子源、智慧編程、激光切割、芯片制作、構思設計、編碼搭建、功能調試、AI未來家、“芯”天使、智能機器人、尋找“芯”、高“芯”技術中心參觀體驗、全導體托卡馬克核聚變、500米口徑球面射電望遠鏡
好習慣效果訓練:心理慣性訓練、一日作息習慣訓練、生活習慣訓練、學習習慣訓練、行為習慣訓練
安全教育:防身術、戰(zhàn)地救護、野外生存、擒拿格斗
參訓學員作息時間表
作訓時間 |
訓練科目 |
安全保障 |
6:00 |
起床哨 |
1.三聲哨音 2.輔導員提前半小時起床保障學員起床安全 |
6:00--6:15 |
起床/洗漱 |
1.布置防滑墊保障洗漱安全 2.輔導員在旁邊指導好習慣養(yǎng)成 3.排長提前半小時檢查輔導員起床情況,與夜崗交班 |
6:15--7:30 |
軍事晨練 |
1.軍事教官建立每一位學員健康檔案,科學組織晨練、強身健體 2.輔導員為學員準備溫水飲用,保障學員晨起一杯水 3.輔導員參與式保護學員訓練安全 |
7:30--8:00 |
軍事用餐 |
1.每天菜品留樣48小時、做好食品采購溯源 2.輔導員參與就餐環(huán)節(jié),與學員同桌用餐保障用餐安全 3.軍事教官布崗巡查確保學員安全 4、用餐前學員依次進行測溫,輔導員做好記錄 |
8:00--8:40 |
內務整理/內務PK |
1.禁止爬上鋪疊被子 2.輔導員安排學員有序組織內務衛(wèi)生,合理分工 3.糾察及排長在樓層巡查確保學員安全 4.學員離開宿舍后,檢查教官進入宿舍打分 |
8:40--11:00 |
操 課
|
1.訓練前提前檢查場地及訓練器材是否存在安全隱患 2.訓練時基地醫(yī)務人員在訓練場巡查保障安全 3.輔導員參與式保護學員訓練安全 |
11:00--11:30 |
軍事調整 |
1.輔導員有序組織學員上廁所、洗手、喝水 2.所有學員活動范圍在輔導員的視線范圍內 3.醫(yī)護人員詢問學員身體情況 |
11:30--12:00 |
軍事用餐 |
1.每天菜品留樣48小時、做好食品采購溯源 2.輔導員參與就餐環(huán)節(jié),與學員同桌用餐保障用餐安全 3.軍事教官布崗巡查確保學員安全 4、基地每餐實行分餐制,嚴格落實消毒措施 |
12:15--14:00 |
軍事午休 |
1.輔導員有序組織學員洗漱換衣、上床安全,確保學員午休安全,輔導員與學員同住,直到學員全部睡著后輔導員方可休息 2.樓層站崗教官每半小時巡查各個房間,確保學員睡姿安全及學員蓋被子情況,及時調整宿舍空調溫度 |
14:00--14:30 |
內務整理 |
1.禁止爬上鋪疊被子 2.輔導員安排學員有序組織內務衛(wèi)生,合理分工 3.糾察及排長在樓層巡查確保學員安全 4.學員離開宿舍后,檢查教官進入宿舍打分 |
14:30--16:30 |
文化課輔導 |
1.復旦、交大學生老師提前檢查教室設備、教室布崗 2.輔導員參與式督促孩子完成作業(yè) 3.教官設崗檢查孩子是否完成作業(yè),完成后方可離開教室 4.所有室內活動檢查學員口罩佩戴情況,落實防疫“三件套、五還要” |
16:30--18:00 |
操 課
|
1.訓練前提前檢查場地及訓練器材是否存在安全隱患 2.訓練時基地醫(yī)務人員在訓練場巡查保障安全 3.輔導員參與式保護學員訓練安全 |
18:00--18:30 |
軍事用餐 |
1.每天菜品留樣48小時、做好食品采購溯源 2.輔導員參與就餐環(huán)節(jié),與學員同桌用餐保障用餐安全 3.軍事教官布崗巡查確保學員安全 4、用餐前學員依次進行測溫,輔導員做好記錄 |
18:30--19:20 |
夜訓/文化生活 |
1.教官提前建立學員興趣檔案,提供學員展示舞臺 2.輔導員帶學員出門前做好防蚊蟲措施 3.訓練前提前檢查場地及訓練器材是否存在安全隱患 4.訓練時基地醫(yī)務人員在訓練場巡查保障安全 5.輔導員參與式保護學員訓練安全 |
19:20--20:10 |
洗浴/洗衣服 |
1.抽調運營、機動、糾察等人員到指定洗浴、洗衣區(qū)域布崗并檢查防滑墊,保障安全 2.輔導員提前進入浴室調試水溫,參與式保護學員與學員同淋浴 3.輔導員帶領學員洗衣、晾曬并保障學員安全 |
20:10--21:00 |
班務會/軍事晚點名 |
1.班會總結學員表現(xiàn),引導思想,確保安全 2.晚點名清查學員人數(shù)、引導睡前準備工作(放水防干燥、清理垃圾、運動鞋放門外、提前上廁所) |
21:00--6:00 |
就寢/查寢 |
1.輔導員24小時陪伴學員同吃同住同訓練 2.輔導員有序組織學員洗漱換衣、上床安全,確保學員就寢安全 3.基地360度公共區(qū)域監(jiān)控保障學員安全,監(jiān)控室全天候教官值班 4.夜崗教官每半小時巡查宿舍及時調整空調溫度、學員睡姿安全、學員蓋被子情況、起夜學員上廁所安全保障,確保學員夜間安全 |
備注:1、嚴格按照中國軍事院校一日生活制度作息,體驗軍校生活。
2、學員必須嚴格遵守軍規(guī)軍紀,全身心投入訓練與學習當中,達到身與心的全面提升。
3、體驗軍校生活,在一系列專業(yè)訓練下,讓學員具備軍人一樣的優(yōu)良品質。
軍校管理
項目名稱 |
標 準 |
住 宿 |
軍用高低床;軍用三件套、柜子、空調、臉盆。 |
軍事用餐 |
早餐:雞蛋、牛奶或豆?jié){、饅頭、包子、小菜、稀飯; 中餐:兩葷兩素一湯、水果(餐盤式) 晚餐:兩葷兩素一湯(餐盤式) |
保 險 |
意外保險、基地公眾責任險。 |
學員管理 |
1、每一名學員配備一名輔導員與其同吃住,任何時間請假或因特殊情況需離隊的,都需經過規(guī)定的手續(xù)或在教官的陪同下進行; 2、教官24小時進行站崗、查崗,晚間進行查鋪、查哨,給學員蓋被子、調空調溫度,醫(yī)護人員、應急車輛24小時待命,預防突發(fā)事件; 3、營地采用全封閉式軍事化管理,學員統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一食宿,訓練中不允許家長探望,家長可與輔導員電話聯(lián)系,了解孩子生活和訓練情況,也可定期與孩子進行通話; 4、女學員配備女教官作為輔導員,男女學員分開住宿; 5、分班:a同齡不同期,根據營期進行分班,訓練內容也根據營期進行調整;b同期不同齡,根據年齡段分班,訓練強度也根據年齡段調整; |
學員守則 |
1、學員須嚴格遵守營地規(guī)章、紀律和作息時間,以保證每天有充沛的精力參加軍事訓練和其他各項訓練; 2、學員在輔導員的督促下自己動手洗衣服和整理內務,每天晚上分享心得和寫日記; 3、學員要保護環(huán)境,愛護公物及營地設施設備; |
物 品 |
1、需攜帶兩套換洗衣服(內衣、薄外套)、運動鞋兩雙、涼拖鞋一雙、面巾紙、水杯、洗漱用品(牙膏、牙刷、洗漱杯、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、洗衣粉/洗衣液、衣架5個)、個人特需藥品(基地備有常用藥品)、學習用具(暑假作業(yè)、筆);100~300元備用金(根據孩子的實際需要,由輔導員統(tǒng)一管理)、一次性雨衣、花露水、口罩(根據學員所報天數(shù),每天2個)、防蚊貼(液)、免洗消毒液、濕巾紙。 2、學員禁止攜帶手機、電話手表、相機、電話手表、筆記本電腦、首飾等貴重物品,以及零食、游戲機、不健康讀物、寵物、刀具、易燃易爆等危險物品及其他違禁物品。 3、建議攜帶適量作業(yè),訓練為主。洗漱用品有旅行套裝的,洗衣服可以考慮帶肥皂,方便清洗,水杯一般帶保溫杯 。 |
贈 送 |
1、軍裝(常服一套、體能訓練服兩套、帽子一頂); 2、夏令營結業(yè)證書、好習慣手冊、獎狀、勛章; |
備注:凡有重大疾病者(心臟病、傳染病、缺鉀史、嚴重哮喘、癲癇、血壓異常、習慣性骨折、腎功能異常、嚴重皮膚過敏、三個月內做過大手術等)建議不參加,否則后果自行承擔。 |
訓練方案 |
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創(chuàng)“芯”科技啟蒙 目的:通過體驗使學員們對各類芯片的實際功能和應用產生濃厚興趣,讓學員們更加深入地了解小小芯片在整個數(shù)字化、智能化世界中的重要作用。 |
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進程 |
體驗點 |
效果 |
激勵 |
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第 一 天 |
今日視點:了解“芯”知識 |
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上午 |
適應篇
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1、學員報到、辦理入營手續(xù) 2、精英匯聚、熟悉營地 |
離開父母的羽翼,學會獨立成長,學會管理自己的情緒
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營地熟悉 |
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下午 |
1、開營儀式--“擊鼓”明志 2、打破堅冰 3、生活好習慣之“疊疊不休” |
體驗軍營文化,豐富訓練生活使其親身感受嚴格、緊張、興奮、快樂,留下刻骨銘心的回憶 |
離開父母,獨自面對軍營挑戰(zhàn) |
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晚上 |
1、班務會——定軍規(guī)、明軍紀 2、點燃“芯”激情 |
1、學習戰(zhàn)士營規(guī)營紀,形成軍人軍隊意識 2、養(yǎng)成“紀律嚴明,高效執(zhí)行”的軍隊作風 |
認識新戰(zhàn)友,建立戰(zhàn)友情 |
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第 二 天 |
今日視點:探索“芯”科技 |
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上午 |
認知篇 |
1、好習慣之“一日之計在于晨” 2、失重“芯”探究 3、水果大作戰(zhàn) 4、車輪滾滾 |
1、增強體魄,強化品質 2、增強學員團隊協(xié)作能力,懂得成功的秘訣是團隊的配合 |
了解認知“芯”知識,拓展“新思維” |
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下午 |
1、文化課輔導 2、得不到的美味 |
督促學員每天完成定量作業(yè) |
食物大戰(zhàn)
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晚上 |
班會視點—空杯心態(tài) |
實踐學員行為習慣 |
空杯實驗 |
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第 三 天 |
今日視點:產生“芯”思維 |
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上午 |
融入篇 |
1、虎嘯龍吟 3、摩斯密碼 4、神筆馬良 |
1、對團隊的觀念有初步的認知,了解團隊的重要性 2、培養(yǎng)孩子獵奇心和好奇心,鍛煉獨立思考的能力 |
情報傳遞 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、紅藍對抗 3、令行禁止、雷厲風行之時間管理訓練 |
真人CS射擊,增強團隊榮譽感
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實兵對抗演習 |
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晚上 |
1、灰狼誕生 2、班會視點—榮譽意識 |
增強學員的榮譽感 |
榮譽時刻 |
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燃起新“芯”之火 目的:讓學員們在高“芯”的科技裝備中,產生對芯片科技的未知探索欲,打開學員的興趣大門,探索“芯”對未來發(fā)展的重要性。 |
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第 四 天 |
今日視點:貼近“芯”生活 |
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上午 |
體驗篇 |
1、拳術PK 2、動感地帶 3、營地繪畫挑戰(zhàn)賽 |
1、打開思維,培養(yǎng)創(chuàng)新性思維 2、通過pk,認識自己的不足 |
防身術 |
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下午 |
1、學能提升 2、手指乾坤
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專注于自己手頭上的事,學會從自身找問題 |
揭秘手電筒原理 |
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晚上 |
班會視點—錘煉自信演講 |
培養(yǎng)孩子的自信,提高孩子的語言表達能力 |
舞臺王者 |
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第 五 天 |
今日視點:創(chuàng)作“芯”體驗 |
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上午 |
執(zhí)行篇 |
1、軍事晨練 2、移形換影 3、智慧編程 |
1、堅持早起鍛煉身體好習慣 2、近距離接觸“芯”知識,體驗芯片科技的高端 |
科技體驗 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、擒敵格斗術 3、軍歌大PK |
接觸近身格斗技巧,學會自我防護 |
擒拿格斗 |
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晚上 |
1、軍歌手語操 2、班會視點—目標意識 |
讓每一個學員給自己樹立一個未來目標 |
手語操 |
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第 六 天 |
今日視點:突破“芯”高度 |
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上午 |
探索篇 |
1、軍事訓練 2、“芯”生活 3、行為好習慣之“自信樂觀” |
探索與了解高芯產業(yè) |
芯體驗 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、相互幫助、彼此奉獻 3、戰(zhàn)地救護 |
1、學會分享,懂得付出 2、學習自救互救新技能,自我防范 |
自救互救 |
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晚上 |
1、授星儀式(資格獲得6個小勛章) 2、班會視點—團隊協(xié)作 |
增強孩子的責任感,使命感,為榮譽而戰(zhàn) |
光環(huán)加身 |
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第 七 天 |
今日視點:感受“芯”速度 |
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上午 |
學習篇 |
1、軍事晨練 2、管道奇兵 3、攻防箭 4、“芯”課堂 |
體驗速度與激情,在活動中成長,與團隊相互成就
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“芯”探索 |
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下午 |
1、學習好習慣之“獨自完成作業(yè)好習慣” 2、《弟子規(guī)》 3、手工制作 |
禮儀訓練,讓學員養(yǎng)成良好的行為規(guī)范及樹立正確的成長觀念 |
手工制作 |
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晚上 |
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視點班會—積極心態(tài) |
讓學員樹立一個積極陽光的心態(tài),使其健康快樂成長 |
陽光少年 |
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第 八 天 |
今日視點:參觀“芯”裝備 |
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上午 |
分享篇 |
1、擴展運動 2、高芯裝備長征6號火箭參觀 3、永恒的鉆戒 |
讓學員充分領悟到小成功靠自己,大成功靠團隊 |
探索大型高芯裝備 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、共建庇護所 3、軍人氣質訓練 |
學習軍人好榜樣,擁有軍人氣質
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聽老兵講故事 |
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晚上 |
班會視點-沒有不可能 |
只要思想不滑坡,方法總比困難多 |
分享成功秘訣 |
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第 九 天 |
今日視點:破譯“芯”代碼 |
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上午 |
興趣篇 |
1、拳術訓練 2、無聲世界 3、諜報破譯 |
1、提高戰(zhàn)友間的默契 2、讓學員打開思維,大膽想象 |
破譯情報 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、疊羅漢 |
增強彼此之間的交流,縮短彼此之間的距離,讓彼此之間更溫暖 |
認識新戰(zhàn)友 |
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晚上 |
1、授星儀式(資格獲得9面小紅旗) 2、班會視點—懂得知足 |
增強學員的榮譽感,讓孩子學會知足常樂 |
授星時刻 |
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第 十 天 |
今日視點:共赴“芯”前程 |
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上午 |
自信篇 |
1、軍事晨練 2、移動射擊體驗 3、攜手共進 |
1、成就優(yōu)秀的自我,做一個出采青少年 2、感受部隊當中重型裝備的力量。 |
爆瓶射擊體驗 |
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下午 |
1、文化課輔導 2、特種兵手語訓練 3、拳術對抗 |
讓學員變得更加堅強,學習部隊作戰(zhàn)手語,了解更多部隊文化 |
學習部隊擒敵拳 |
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晚上 |
班會小結—自信 |
做一個自信的學員 |
自信戰(zhàn)士 |
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第 十 一 天 |
今日視點:搶灘“芯”戰(zhàn)役 |
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上午 |
實踐篇 |
1、軍事晨練 2、亞丁灣行動 3、美妙的音符 |
1、讓好奇成為探索的動力,讓興趣成為最好的領路人 2、探索新科技,了解身邊的設備原理 |
登陸搶奪戰(zhàn) |
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下午 |
1、文化課輔導 2、與愛同在 3、爭分奪秒 |
培養(yǎng)學員發(fā)現(xiàn)美的能力,做到心中有愛 |
速度與激情 |
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晚上 |
1、卓越排PK 2、班會視點—團隊配合 |
第一往往比第一名重要,榮譽至上 |
成為卓越班、排戰(zhàn)士 |
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擁抱“芯”的未來 目的:充足的芯片知識儲備及高芯技術成果展示,讓學員們適應當下復雜多變的未來發(fā)展,埋下智慧的火種,應對機遇與挑戰(zhàn)。 |
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第 十 二 天 |
今日視點:人生“芯”感悟 |
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上午 |
生存篇 |
1、軍事晨練 2、智能機器人大戰(zhàn) 3、廚藝大比拼 |
1、培養(yǎng)學員聽從命令,服從指揮的軍人品質 3、讓學員親身感受自己動手的不易之處,激發(fā)感恩之心。 |
戰(zhàn)地野炊 |
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下午 |
1、作業(yè)輔導 2、過關斬將 3、阿水的故事 |
鷹一樣的個人,狼一樣的團隊 |
挑戰(zhàn)關卡 |
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晚上 |
1、授星儀式(資格:12面小紅旗) 2、班會視點—自我突破 |
增強學員的榮譽感,激發(fā)學員潛能 |
潛能開發(fā) |
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第 十 三 天 |
今日視點:感恩“芯”成長 |
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上午 |
感恩篇 |
1、軍事隊列會操 2、心有靈犀 3、精美拼接 |
鞏固軍事訓練,做最好的自己 |
養(yǎng)成軍人氣質 |
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下午 |
1、勿忘初心 2、寫家書 3、行為好習慣之“百善孝為先” |
讓懂得感恩,樂于分享、成為青少年的一種行為習慣 |
踐行中華文化孝道 |
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晚上 |
1、軍營聯(lián)歡會 2、班會視點—感恩意識 |
軍營晚會,戰(zhàn)友一家親,留下美好回憶,升華戰(zhàn)友情 |
才藝展示 |
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第 十 四 天 |
今日視點:邁向“芯”世界 |
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上午 |
友情篇 |
1、生活自理能力檢閱 2、全營模擬演練大彩排 3、高芯技術成果展示 |
當好最后一天兵,站好最后一班崗 |
沙場點兵 |
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下午 |
1、父母課堂 2、戰(zhàn)友相互留言 3、結營式(頒發(fā)證書紀念) |
送戰(zhàn)友,收獲戰(zhàn)友情,相約下一次再續(xù)戰(zhàn)友之情 |
勇士歸來 |
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備注:1、邀請父母在結營當天下午13:00到達訓練基地參加為期一個小時的家庭教育指導培訓課程及半小時結營展示。 2、因不可抗拒因素(天氣等)造成無法實施的項目,由活動辦公室另行安排。 |
父母的心愿:幸福的家庭是事業(yè)成功的基礎,孩子的教育是家庭幸福的基石。每個父母都希望把孩子培養(yǎng)成真正的人才。孩子的教育只有一次,永遠無法重頭再來,掌握正確的教育方法是給孩子一生最大的禮物!