課程簡(jiǎn)介
課程簡(jiǎn)介
1、不限課時(shí),不限科目,不限基礎(chǔ),不限目標(biāo)分?jǐn)?shù)
2、因材施教,私人定制
3、專職教學(xué),全面提升
4、全程專職教師1對(duì)1輔導(dǎo)
5、學(xué)管師全程跟蹤反饋學(xué)習(xí)情況
6、可一對(duì)一、一對(duì)二、一對(duì)三、小班團(tuán)報(bào)組班學(xué)習(xí)
適用學(xué)員
1、學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張
2、上過課,參加過多次托??荚?/p>
3、基礎(chǔ)薄弱,需要從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的學(xué)員
4、低齡留學(xué)生
5、單項(xiàng)有要求者
6、班課時(shí)間不合適者
教學(xué)目標(biāo)
掌握托??荚嚰记珊徒忸}方法
授課內(nèi)容
階段B:
聽力精講:從聽力場(chǎng)景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學(xué)生熟悉托福聽力考試特點(diǎn)與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力核心信息等基本方
法,并輔以真題練習(xí)全面提升學(xué)員聽力能力。
階段C:
聽力強(qiáng)化:在已有聽力基礎(chǔ)的條件下,以題型技巧講解為主,解析托福對(duì)話和講座各類題型,并著眼于不同話題下的筆記記錄與分析、選項(xiàng)區(qū)別與分析,同時(shí)講解涉及重難點(diǎn)聽力場(chǎng)景和話題。
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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