課程簡介
應(yīng)用心理學(xué)與管理博士(DAPM)項目
專業(yè)介紹
管理心理學(xué)是應(yīng)用心理科學(xué)的一個分支,是研究組織管理中人的心理活動規(guī)律的一門學(xué)科,作為一門獨立的學(xué)科,它起源于20世紀(jì)20年代,成熟于20世紀(jì)50年代,其產(chǎn)生發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展的歷史、管理科學(xué)、心理科學(xué)的發(fā)展緊密相關(guān),1958年,美國斯坦福大學(xué)教授、著 名的管理學(xué)家萊維特正式出版了《管理心理學(xué)》,標(biāo)志著管理心理學(xué)的正式誕生,成為一門獨立的學(xué)科分支并被人們廣泛應(yīng)用。
經(jīng)濟全球化及中法“一帶一路”的戰(zhàn)略合作背景下,法國名校布雷斯特高等商學(xué)院開設(shè)的MAPM(應(yīng)用心理學(xué)與管理)學(xué)位課程旨在幫助學(xué)員獲取世界前沿的應(yīng)用心理學(xué)與管理發(fā)展視野、思維、工具和方法。同時打造資源生態(tài),培養(yǎng)把握時代脈搏、具備突破性拓開中國應(yīng)用心理產(chǎn)業(yè)大藍海事業(yè)的創(chuàng)新人才。
專業(yè)優(yōu)勢
嚴(yán)謹?shù)恼n程體系:遵循國際商學(xué)院協(xié)會(AACSB)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程,以商業(yè)推動應(yīng)用心理產(chǎn)業(yè)發(fā)展的視角,引入全球跨界-創(chuàng)新-新產(chǎn)業(yè)的教學(xué)體系。
教育部涉外監(jiān)管網(wǎng)可查:法國教育部認可學(xué)校,中國教育部“涉外監(jiān)管信息網(wǎng)”公開可查。
中外聯(lián)合培養(yǎng):國內(nèi)一 流大學(xué)師資及業(yè)內(nèi)專家強強聯(lián)合。
學(xué)界業(yè)界融合探索:心理學(xué)界與業(yè)界融合、研究、合作、參訪。
課程內(nèi)容
課程設(shè)置以學(xué)習(xí)者的實際需求為核心,將心理學(xué)的各種理念、工具運用到管理實踐中,注重理論與實踐、中西文化融合、知己與知人相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)者收獲新知、新能、新觀,全方位為學(xué)習(xí)者的需求提供解決方案。
課程設(shè)計的鮮明特點在于充分了解現(xiàn)代管理經(jīng)濟學(xué)理論和實踐的同時,扎實學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,并貼近中國當(dāng)代熱點,旨在確保學(xué)員能將所學(xué)的心理學(xué)、管理經(jīng)濟學(xué)知識及時高效地用于實踐管理工作中。
課程設(shè)計
01 研究和學(xué)術(shù)寫作與倫理;02 心理學(xué)歷史體系;03 高級教育與心理測量;04 領(lǐng)導(dǎo)力心理學(xué);05 健康心理學(xué)(大健康);06 臨床心理學(xué)(咨詢方向);07 認知神經(jīng)科學(xué);08 社會責(zé)任與企業(yè)家精神;09 定性分析的方法和工具;10 企業(yè)創(chuàng)新管理與績效管理;11 戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新;12 經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型分析;13 商業(yè)倫理與管理哲學(xué);14 管理心理學(xué);15 組織行為學(xué);16 人力資源心理學(xué);17 消費心理學(xué);18 高級統(tǒng)計學(xué)
學(xué)習(xí)安排
學(xué)制:3年,其中1.5年必修課程,0. 5年選修課程,1年實踐及論文寫作與答辯。學(xué)分必須修滿60學(xué)分,才能參加畢業(yè)論文答辯。
上課形式:課堂面授學(xué)習(xí)為主,每月集中授課2天,輔以現(xiàn)場教學(xué)、案例分析、小組討論等。
申請條件
具有碩士學(xué)位或研究生畢業(yè)證書或研究生同等學(xué)歷結(jié)業(yè)證書,學(xué)科專業(yè)不限;同時具有十年以上工作經(jīng)驗和五年以上管理經(jīng)驗的行業(yè)龍頭企事業(yè)董事長、總經(jīng)理或高級管理者。
申請材料
1、中英文申請表;2、中英文簡歷;3、中英文動機信;4、身份證原件照片復(fù)印件及英文翻譯件;5、白底兩寸4張照片及電子版;6、中文推薦信1封;7、畢業(yè)證復(fù)印件及英文翻譯件或?qū)W信網(wǎng)認證報告及翻譯件;8、名片4張;9、就職公司簡介一份(中文)