課程簡(jiǎn)介
ACT
ACT(American College Test)即美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試,是對(duì)申請(qǐng)讀本科一年級(jí)課程的學(xué)生進(jìn)行的入學(xué)資格考試,是美國(guó)大學(xué)本科的入學(xué)條件之一,也是獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)之一;由ACT公司主辦;ACT考試分為四個(gè)部分:文章改錯(cuò)(English),數(shù)學(xué)(Math),閱讀(Reading),和科學(xué)推理(ScienceReasoning);另外,作文為選考。
ACT 基礎(chǔ)班
招生對(duì)象:距離考試時(shí)間8個(gè)月以上,需要達(dá)到ACT 26以上的學(xué)員; TOEFL未達(dá) 90分的初三至高一的學(xué)生;
課程設(shè)置:根據(jù)ACT題精準(zhǔn)鎖定考試必備的詞匯、語(yǔ)法、英美文化背景知識(shí),全面提高學(xué)生ACT考試的閱讀、寫(xiě)作、詞匯和語(yǔ)法能力
課程特色:學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向,善于和家長(zhǎng)反饋情況,同時(shí)能作為紐帶,及時(shí)和老師反饋學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。
教學(xué)目標(biāo):掌握考試必備的詞匯、語(yǔ)法和英美文化常識(shí),提高英美原文閱讀和寫(xiě)作能力
ACT 30分直通車(chē)
招生對(duì)象:已完成ACT基礎(chǔ)段學(xué)習(xí)的學(xué)員; 需要了解ACT各單項(xiàng)題型考點(diǎn)特征、答題策略和得分技巧的學(xué)員;
課程設(shè)置:根據(jù)ACT考試各單項(xiàng)特點(diǎn),為學(xué)員講授高效解題規(guī)律、技巧.閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作、填空分項(xiàng)授課,將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破。
課程特色:課程結(jié)合考試內(nèi)容,老師的授課安排以及學(xué)生的對(duì)知識(shí)的接受情況而系統(tǒng)以及合理地設(shè)置
教學(xué)目標(biāo):熟悉ACT題型,了解ACT考試出題思路,理解答題策略和得分技巧,并將其應(yīng)用于考試中的能力;沖刺30分。
ACT 32分沖刺班
招生對(duì)象:TOEFL100分以上的高一至高三的學(xué)生; 已完成ACT基礎(chǔ)加強(qiáng)化段學(xué)習(xí)的學(xué)員;需要提高解題的熟練度和準(zhǔn)確度的學(xué)員。
課程設(shè)置:通過(guò)大量講練結(jié)合,針對(duì)ACT的數(shù)學(xué)、填空、閱讀以及寫(xiě)作和語(yǔ)法進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練;
課程特色:教師課后精心輔導(dǎo),學(xué)習(xí)顧問(wèn)全程跟蹤教學(xué)過(guò)程;幫助學(xué)員熟練運(yùn)用強(qiáng)化段中所學(xué)習(xí)的答題策略和得分技巧,提高學(xué)員答題準(zhǔn)確性和有效性,是為沖刺ACT考試的必選課程。
教學(xué)目標(biāo):能夠迅速判斷題目的考點(diǎn),采取解題策略,并能熟練運(yùn)用各種得分技巧; 做好充分的考試準(zhǔn)備。
班級(jí)名稱(chēng) |
班級(jí)性質(zhì) |
上課時(shí)間 |
課時(shí) |
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ACT V3基礎(chǔ)班 |
周末/全日制 |
8:30-10:30;10:40-12:40;13:30-15:30;15:40-17:40 |
60 |
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ACT V3 30分直通車(chē) |
周末/全日制 |
8:30-10:30;10:40-12:40;13:30-15:30;15:40-17:40 |
72 |
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ACT V3 32分沖刺班 |
周末/全日制 |
8:30-10:30;10:40-12:40;13:30-15:30;15:40-17:40 |
40 |
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