課程簡(jiǎn)介
《物流與供應(yīng)鏈管理》課程
任課教師
申明江老師
課程背景---你公司是否有以下現(xiàn)象?
n 企業(yè)是否庫存水準(zhǔn)高漲,斷貨卻愈加頻繁?
n 企業(yè)是否面臨生產(chǎn)要素成本增高,銷售價(jià)格越來越低?
n 企業(yè)是否有產(chǎn)品生命週期越來越短困惑?
n 企業(yè)是否有客戶回應(yīng)速度越來越快壓力?
n 內(nèi)部有生產(chǎn)抱怨銷售預(yù)測(cè)高估,訂單變更頻繁。銷售抱怨生不能按時(shí)交付,影響銷售的衝突?
n 是否需求的變化只有銷售知道,生產(chǎn)一無所知?
n 是否新產(chǎn)品上市,老產(chǎn)品退出無從管理?
n 需求計(jì)畫就是老闆的月銷售指標(biāo),季度銷售指標(biāo),或者是年度目標(biāo)?
n 物流運(yùn)營(yíng)效率低下,成本過高?……
課程收益
n 厘清供應(yīng)鏈優(yōu)化方向和基本思路
n 學(xué)會(huì)供應(yīng)鏈計(jì)畫的編制策略與方法
n 掌握產(chǎn)銷協(xié)同實(shí)施要點(diǎn)
n 物流成本拆分法、倉儲(chǔ)管控關(guān)鍵點(diǎn)、包裝優(yōu)化管理等硬性技術(shù)
課程大綱
第一講:供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)定位模型
n 供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘颤N:不同組織對(duì)SC的認(rèn)識(shí)
n 為什麼重視供應(yīng)鏈?
n 供應(yīng)鏈運(yùn)作框架?
n 供應(yīng)鏈類型與生產(chǎn)模式--費(fèi)舍爾矩陣
n 供應(yīng)鏈本質(zhì)、核心,基礎(chǔ)--庫存、協(xié)同、計(jì)畫
案例:五種吃飯模式與生產(chǎn)方式對(duì)應(yīng)關(guān)係解析
討論:從P&G的某SKU斷貨看供應(yīng)鏈管理價(jià)值
模擬:經(jīng)銷商庫存對(duì)其財(cái)務(wù)影響
第二講:如何做好供應(yīng)鏈系統(tǒng)優(yōu)化
n 減少結(jié)點(diǎn)
n 減少環(huán)節(jié)
n 減少品種
n 壓縮時(shí)間
n 共用共贏
案例:APPLE 打造少品種長(zhǎng)週期產(chǎn)品
案例:汽車主機(jī)廠建集貨倉庫
案例:中國(guó)移動(dòng)的多層次集中採(cǎi)購策略
案例:DELL的推拉邊界,聯(lián)想的推拉邊界
案例:北京某快銷品縮短供應(yīng)鏈降低庫存1-3-7
案例:某物料供應(yīng)前置期壓縮
第三講:如何規(guī)劃供應(yīng)鏈網(wǎng)路布局
n 供應(yīng)鏈網(wǎng)路優(yōu)化需要解決的三個(gè)問題1-1-0
n 供應(yīng)鏈網(wǎng)路優(yōu)化目標(biāo):TCO與客滿率平衡
n 供應(yīng)鏈網(wǎng)路優(yōu)化工具
案例:上海國(guó)藥網(wǎng)路優(yōu)化方面的最佳實(shí)踐(TCO cost down)
案例:某重工配件供應(yīng)鏈網(wǎng)路優(yōu)化實(shí)踐9-4
第四講:如何制定供應(yīng)鏈計(jì)畫
案例討論:某重工企業(yè)計(jì)畫問題如何破解-4
n 分析預(yù)測(cè)用途6-3
n 供應(yīng)鏈管理的三個(gè)反常規(guī)律1-2-2
n 如何制定模組化生產(chǎn)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)計(jì)畫?
n 如何制定流通型企業(yè)的庫存與採(cǎi)購計(jì)畫?
n 配套企業(yè)計(jì)畫如何與主機(jī)企業(yè)計(jì)畫協(xié)同?
n S&OP與產(chǎn)銷協(xié)調(diào)計(jì)畫有什麼異同?
n 為什么ERP跑出來的計(jì)畫導(dǎo)致庫存增加或斷貨?
n 推式與和拉式供應(yīng)鏈計(jì)畫有何不同?
開設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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湖南教學(xué)中心/ 面授 | 到期開班 | 長(zhǎng)沙芙蓉芙蓉中路三段380號(hào)匯金國(guó)際一棟一單元3202室? | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
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福建教學(xué)基地/ 面授 | 到期開班 | 廈門思明軟件園三期B03棟裙樓3樓厚百加速器 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
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