成都日本美術(shù)院校升學(xué)專業(yè)實(shí)技培訓(xùn)課

為美術(shù)生赴日留學(xué)提供學(xué)部、編入及修士美術(shù)實(shí)技專業(yè)課輔導(dǎo)，在提升學(xué)生素描、色彩、造型、空間等實(shí)技能力并指導(dǎo)學(xué)生完成作品集，參加美大開放日提前建立于目標(biāo)院校的聯(lián)系，與教授取得聯(lián)絡(luò)。

適合對(duì)象

擬赴日考取日本美術(shù)大學(xué)或者藝術(shù)大學(xué)者。

教學(xué)師資

名門美大日本教師與中國(guó)教師共同授課，提升實(shí)技的同時(shí)了解日式審美和教授評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

課程目標(biāo)

1-6人小班教學(xué)，幫助學(xué)生確定專業(yè)方向，提升學(xué)生美術(shù)實(shí)技，組織美大教授進(jìn)行專題講座和升學(xué)考試輔導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生參加美大開放日，幫助學(xué)生升入日本美大和藝大。輔導(dǎo)學(xué)生完成3個(gè)作品，獲得至少一所目標(biāo)校的合格通知書。

開班時(shí)間

線下課程每年1、4、7、10月開課。

 

線上課程每月滾動(dòng)開課。

彌生實(shí)力

彌生日語的創(chuàng)辦者們是日本名校畢業(yè)的佼佼者和教育行業(yè)的翹楚，他們先在日本創(chuàng)辦專門為留學(xué)生升學(xué)的塾后，回到成都，創(chuàng)辦彌生。彌生日語一切事物均由日本事務(wù)所統(tǒng)一管理。彌生教師均在日本事務(wù)所任教后派遣回國(guó)授課。彌生教研團(tuán)隊(duì)由有十年一線日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)李璐老師帶領(lǐng)，教研團(tuán)隊(duì)致力于彌生日語課程及教材開發(fā)，課堂質(zhì)量監(jiān)管，目前已為彌生日語編纂了三十多套教材，是成都的日語教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)。彌生留學(xué)團(tuán)隊(duì)是由東京大學(xué)畢業(yè)的袁浩老師，慶應(yīng)義塾大學(xué)畢業(yè)的高原老師牽頭，從事教育行業(yè)十二年的崔瑩老師直接負(fù)責(zé)的，彌生留學(xué)咨詢以他們留學(xué)并獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷，在教育行業(yè)十多年的經(jīng)驗(yàn)累積，專業(yè)且精準(zhǔn)的分析能力為廣大留學(xué)生出謀劃策。彌生日語也是日語NAT考試的官方合作考點(diǎn)，與所有優(yōu)良日本語言學(xué)校直接校級(jí)合作，與日本多名校保持著良好的合作關(guān)系。

經(jīng)營(yíng)理念

以負(fù)責(zé)、透明、誠(chéng)信的原則為所有學(xué)生解決語言學(xué)習(xí)和海外留學(xué)問題。“負(fù)責(zé)”是指我們教育學(xué)生不僅要學(xué)好日語，更要理解日式思維，成為多元化人才；指導(dǎo)和支持學(xué)生不僅要進(jìn)入理想學(xué)校，更要成為專業(yè)領(lǐng)域的翹楚與棟梁?！巴该鳌笔侵肝覀兣c學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)建立三方平臺(tái)，讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)進(jìn)程和成果；我們讓學(xué)生家長(zhǎng)參與決策和了解留學(xué)的每一步?！罢\(chéng)信”是指我們言行一致，以實(shí)力和成績(jī)說話。

彌生日語（成都校區(qū)）

地址：成都市武侯區(qū)盛和一路88號(hào)康普雷斯A座1506