課程簡介
軟件開發(fā)是培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師的產(chǎn)品,是北大青鳥培訓(xùn)的拳頭產(chǎn)品
BCSP 是集北大青鳥優(yōu)秀的職業(yè)教育專家、且聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術(shù)專家和人力資源專家研發(fā)的產(chǎn)品
致力于向?qū)W員提供更靠譜、更快樂的學習服務(wù)
就業(yè)導(dǎo)向,以學員為中心的課程設(shè)計 ,經(jīng)歷了20余年青鳥學子的驗證認可
培養(yǎng)目標
技術(shù)好/項目經(jīng)驗豐富/素質(zhì)高
分析企業(yè)招聘信息 | 收集企業(yè)調(diào)研問卷 | 進行企業(yè)專家訪談 | 根據(jù)調(diào)研結(jié)果,確定從以上三個維度培養(yǎng)學員
確定教什么
主流+前沿技術(shù)/企業(yè)項目積累經(jīng)驗 ,職業(yè)人具備的素質(zhì)/多方向就業(yè)崗位技能
Java主流技術(shù)Web前端必備技術(shù)數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)技術(shù) | 前后端分離、分布式微服前沿技術(shù)
大數(shù)據(jù)、.NET擴展技術(shù) | 項目講解、練習、項目實訓(xùn) | 素質(zhì)+多方向T崗位技能
確定教到什么程度
分階段訓(xùn)練/分層次深入/分維度培養(yǎng)
分為三個階段,循序漸進地傳遞知識技能,并根據(jù)學員的認知水平確定各階段訓(xùn)練目標
每個維度分層次深入,從理解加深, 再到靈活應(yīng)用,不盲目灌輸
如何組織課程內(nèi)容
以項目任務(wù)來驅(qū)動/以案例為主線 ,以體驗式訓(xùn)練為要素
學生的認知作為教育核心,而非傳授的教學內(nèi)容
例如: 每節(jié)課中要有本章任務(wù)、個紹環(huán)節(jié)、常見錯誤環(huán)節(jié)、提出問題環(huán)節(jié)
外塑專業(yè)技能,內(nèi)育職業(yè)素養(yǎng)
強調(diào)理論、實訓(xùn)、思維拓展、戶外團隊建設(shè)等多種形式針對一項素質(zhì),持續(xù)跟蹤考評,強調(diào)習慣養(yǎng)成
01 實訓(xùn)責任感和穩(wěn)定性
02 訓(xùn)練團隊合作和溝通能力
03 訓(xùn)練學習能力和主動性
開設(shè)班級
班級 | 開班時間 | 上課地點 | 學費 | 試聽/報名 |
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