啟蒙星IT工程師專業(yè)培訓(xùn)

招生對(duì)象 ：

對(duì)IT行業(yè)感興趣 

有志于從事T工程師工作 

畢業(yè)學(xué)員： 

具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)、 網(wǎng)絡(luò)使用 和維護(hù)、平面創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、 程序開(kāi)發(fā)等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)能力

綜合素質(zhì)能力合格 ，掌握良好的學(xué)習(xí)方法 ，具備扎實(shí)的IT領(lǐng)域基本技能  

學(xué)期：三年制大專

就業(yè)方向: 軟件開(kāi)發(fā)工程師，UI設(shè)計(jì)

啟蒙星課程 ：IT工程師必須經(jīng)歷的基礎(chǔ)教育階段 

啟蒙星IT工程師基礎(chǔ)課程是北大青鳥(niǎo)APTECH專門針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員量身定制的由北大青鳥(niǎo)研究院百名教育專家和技術(shù)專家聯(lián)合研發(fā) ！

也許他以前離你很遠(yuǎn) ，但現(xiàn)在僅一步之遙 

網(wǎng)站開(kāi)發(fā) | 程序開(kāi)發(fā) | 創(chuàng)意設(shè)計(jì) | T基礎(chǔ)及素養(yǎng) | 素質(zhì)教育 | 通識(shí)教育 

從零基礎(chǔ)到“IT工程師” 的完 美蛻變 

課程介紹 ：培養(yǎng)IT工程師的基礎(chǔ)課程 

網(wǎng)絡(luò) 平面創(chuàng)意設(shè)計(jì) 動(dòng)畫 網(wǎng)頁(yè) 游戲開(kāi)發(fā) 編程基礎(chǔ)酷炫技術(shù)一應(yīng)俱全 ！

• T基礎(chǔ)類課程 ：培養(yǎng)牢固的軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)攻防及病毒防御  
• 創(chuàng)意設(shè)計(jì)類課程 ：灌輸敏銳的設(shè)計(jì)意識(shí)，提升全面的平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力  
• 程序開(kāi)發(fā)類課程 ：訓(xùn)練程序思維，解決問(wèn)題的能力，開(kāi)發(fā)小游戲，收獲學(xué)習(xí)的樂(lè)趣  
• 網(wǎng)站開(kāi)發(fā)類課程 ：網(wǎng)站制作與樣式美化、特效制作能力全面提高  
• 素質(zhì)教育類課程 ：心理成長(zhǎng)課、國(guó)學(xué)等課程全面開(kāi)發(fā)智慧潛能，提高基本素質(zhì)，形成健全人格 
• 家長(zhǎng)教育類課程 ：家長(zhǎng)大課堂、正面管教等課程多角度、全方位幫助家長(zhǎng)為孩子塑造人生觀和價(jià)值觀 

S2學(xué)期：夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ) 

• 網(wǎng)站開(kāi)發(fā)： 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 ，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)特效，網(wǎng)頁(yè)配色與布局 ，商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 
• 程序開(kāi)發(fā)：趣味游戲編程 ，Java編程啟蒙 

S1學(xué)期：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 

• 創(chuàng)意設(shè)計(jì)：零基礎(chǔ)學(xué)手繪 ，PS圖像視覺(jué)特效 ，AI廣告設(shè)計(jì) ，F(xiàn)lash動(dòng)畫制作 ，創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) 
• IT基礎(chǔ)及素養(yǎng)：計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò) 
• 素質(zhì)教育：素質(zhì)拓展 +心理或長(zhǎng) +國(guó)學(xué) +體育   
• 通識(shí)教育 ：職場(chǎng)寫作技巧 +數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成 +職場(chǎng)英語(yǔ)輕松學(xué) + 職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成 

課程內(nèi)容設(shè)置科學(xué)、符合學(xué)員認(rèn)知曲線， 循序漸進(jìn)、目標(biāo)明確 

IT基礎(chǔ) ：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作及系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置 ，熟練使用辦公軟件操作系統(tǒng)的使用 ，了解各種網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)，險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等 

創(chuàng)意設(shè)計(jì) ：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)手繪、圖形圖像及特效設(shè)計(jì)、宣傳廣告設(shè)計(jì)等 ，學(xué)習(xí)印刷基本要求、具備平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)技能 ，了解動(dòng)畫短片的制作、運(yùn)用動(dòng)畫制作技術(shù)制作動(dòng)畫效果 

程序開(kāi)發(fā)： 學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的基本流程， 使用Scrach實(shí)現(xiàn)交互式游戲、動(dòng)畫、音樂(lè)制作 ，使用Java語(yǔ)言進(jìn)行基礎(chǔ)編程，訓(xùn)練編程邏輯思維 

網(wǎng)站開(kāi)發(fā) ：學(xué)習(xí)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)特效， 搭配網(wǎng)頁(yè)顏色、設(shè)計(jì)布局網(wǎng)頁(yè) ，讓網(wǎng)頁(yè)效果圖設(shè)計(jì)從想法逐步變成現(xiàn)實(shí) 

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)： 運(yùn)用廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)的基本知識(shí)獨(dú)立設(shè)計(jì)作品， 掌握各行業(yè)網(wǎng)站的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)原理，網(wǎng)站的制作流程 

對(duì)效果圖進(jìn)行切片，并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站制作 

文化素養(yǎng) ：心理成長(zhǎng)課：培養(yǎng)健全人格，塑造積極心態(tài) ，國(guó)學(xué)：涉及歷史、人文、地理，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣；開(kāi)闊知識(shí)面和眼界；提升學(xué)員的寫作、表達(dá)能力 ，素質(zhì)拓展：克服困難，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)；有責(zé)任感；提升生活獨(dú)立自理能力 

項(xiàng)目展示 ：培養(yǎng)IT工程師的基礎(chǔ)課程 

網(wǎng)絡(luò) | 平面創(chuàng)意設(shè)計(jì) | 動(dòng)畫| 網(wǎng)頁(yè)| 游戲開(kāi)發(fā)| 編程基礎(chǔ) 

教學(xué)模式 ：培養(yǎng)IT工程師的基礎(chǔ)課程 

• 中心面授學(xué)習(xí)：當(dāng)面授課，隨堂輔導(dǎo)   ，疑惑答疑 
• 平臺(tái)自主學(xué)習(xí) ：青鳥(niǎo)云豆網(wǎng) ，青鳥(niǎo)云課堂 
• 云豆網(wǎng)：基于SNS社區(qū)框架構(gòu)建的學(xué)員知識(shí)分享和人脈建設(shè)的渠道突破傳統(tǒng)面授人脈的限制 
• 青鳥(niǎo)云課堂：內(nèi)容隨時(shí)更新，突破傳統(tǒng)面授容量、內(nèi)容更新產(chǎn)品升級(jí)的限制  

4 種教學(xué)模式 

• 理論課： 專業(yè)教師講解、 示范 、使學(xué)員理解基本理論 
• 上機(jī)課 ：專業(yè)教師講解、示范， 使學(xué)員理解基本理論 
• 項(xiàng)目案例課：綜合運(yùn)用技能點(diǎn)，提升代碼熟練度，規(guī)范；提高軟件質(zhì)量意識(shí) 
• 體驗(yàn)訓(xùn)練課 ：理論講解與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)交叉進(jìn)行在體驗(yàn)和感悟中潛移默化培和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)