深圳英國(guó)中學(xué)留學(xué)計(jì)劃

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

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課程分類(lèi):  英國(guó)留學(xué)

適合對(duì)象:  計(jì)劃高中留學(xué)英國(guó)的學(xué)員

咨詢(xún)電話(huà):  400-968-9396

上課地點(diǎn):  [菁英國(guó)際中心] 廣東省深圳市南山深南大道9968號(hào)漢京金融中心913室

開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢(xún)

班       級(jí):  
  • 菁英國(guó)際中心
  • 深圳本部
 
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課程簡(jiǎn)介

英國(guó)中學(xué)留學(xué)計(jì)劃

英國(guó)教育經(jīng)歷數(shù)百年的發(fā)展,其出色的教育水準(zhǔn)舉世皆知,近幾年英國(guó)中學(xué)留學(xué)人數(shù)呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),入讀英國(guó)高中作為英國(guó)高校的跳板,進(jìn)入G5,紅磚院校機(jī)會(huì)更多,幾率更高;多元文化環(huán)境,更易于提高英語(yǔ)水平,獲得國(guó)際性的視野。讓孩子得以全面發(fā)展,綜合素質(zhì)全面提高,潛能得到發(fā)揮。

英國(guó)中學(xué)留學(xué)計(jì)劃適用人群

小學(xué)四年級(jí)至高一的計(jì)劃高中留學(xué)英國(guó),目標(biāo)留學(xué)英國(guó)大學(xué)的學(xué)員

英國(guó)中學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)

  1. 多元文化環(huán)境,提高口語(yǔ)能力,全科培養(yǎng),國(guó)際性視野,全球適應(yīng)
  2. 自我管理、自我約束、自我發(fā)展的能力
  3. 更高比例升入英國(guó)G5、紅磚、羅素高校,更多機(jī)會(huì)升入世界TOP大學(xué)
  4. 個(gè)性化潛能開(kāi)發(fā),注重培養(yǎng)實(shí)踐精神可能節(jié)省大學(xué)費(fèi)用,高等教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)投資

英國(guó)中學(xué)留學(xué)計(jì)劃服務(wù)項(xiàng)目

初步評(píng)估

根據(jù)申請(qǐng)人現(xiàn)階段實(shí)際情況,通過(guò)美世留學(xué)的申請(qǐng)服務(wù)體系為申請(qǐng)人初步制定學(xué)術(shù)計(jì)劃、興趣愛(ài)好挖掘、課外活動(dòng)指導(dǎo)等全方位私人定制評(píng)估,全面了解申請(qǐng)人的訴求,制定專(zhuān)屬申請(qǐng)專(zhuān)案

考試培訓(xùn)

根據(jù)申請(qǐng)人的計(jì)劃申請(qǐng)方向,合理安排GCSE、Pre-A-Leve、雅思等考試線上/線下真實(shí)???,引用美世獨(dú)立研發(fā)學(xué)習(xí)定位體系,為申請(qǐng)人精準(zhǔn)定位語(yǔ)言提升方案及快速計(jì)劃

背景規(guī)劃

利用假期或1-3個(gè)月時(shí)間,參加國(guó)內(nèi)外學(xué)科研究項(xiàng)目、500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)、暑期課程、暑期夏令營(yíng)活動(dòng),彌補(bǔ)申請(qǐng)人的背景缺失,獲取藤校教授及導(dǎo)師推薦信,培養(yǎng)申請(qǐng)人獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)能力,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力

選校方案

利用美世留學(xué)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的錄取案例,結(jié)合申請(qǐng)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)和具體要求,匹配全球院校時(shí)實(shí)招生規(guī)則,科學(xué)合理的為申請(qǐng)人快速精準(zhǔn)匹配出多個(gè)院校申請(qǐng)方案及目標(biāo)專(zhuān)業(yè)

文書(shū)寫(xiě)作

一篇優(yōu)質(zhì)文書(shū)需要充分挖掘出申請(qǐng)人的真實(shí)亮點(diǎn)以及獨(dú)特思維方式,在短時(shí)間內(nèi)打動(dòng)目標(biāo)院校招生官,美世留學(xué)聘請(qǐng)外籍文書(shū)團(tuán)隊(duì)協(xié)助申請(qǐng)人對(duì)文書(shū)進(jìn)行潤(rùn)色辭藻、設(shè)計(jì)文書(shū)思路

申請(qǐng)面試

多位國(guó)內(nèi)資深申請(qǐng)顧問(wèn)及海外面試輔導(dǎo)官,全程跟進(jìn)申請(qǐng)人的遞交進(jìn)度,協(xié)助申請(qǐng)人完成面試輔導(dǎo)及預(yù)約海外院校招生官,幫申請(qǐng)人在招生官面前展示自己

行前指導(dǎo)

在申請(qǐng)人拿到院校錄取后,協(xié)助申請(qǐng)人妥善辦理機(jī)票和接機(jī)住宿等事宜,為申請(qǐng)人詳細(xì)講解海外生活學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng),幫助申請(qǐng)人盡快適應(yīng)海外生活,以及留學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃

申請(qǐng)人的職業(yè)規(guī)劃方向從前期申請(qǐng)方案制定到完成海外院校就讀,美世留學(xué)將為申請(qǐng)人持續(xù)提供就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃,利用機(jī)構(gòu)合作資源,為您推薦合適的國(guó)內(nèi)外高端工作及實(shí)習(xí)

英國(guó)中學(xué)留學(xué)計(jì)劃方案

  • 小學(xué)四-六年級(jí)的學(xué)生

注冊(cè)申請(qǐng):提前1年或1.5年注冊(cè)學(xué)籍;伊頓和哈羅提前3年注冊(cè)。

申請(qǐng)及備考:美世匹配牛劍背景導(dǎo)師直接輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)材料,筆試&面試備考提升安排訪校計(jì)劃

  • 初一、初二的學(xué)生

學(xué)生入讀GCSE課程: 學(xué)生通常用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)8-12門(mén)課程,大多數(shù)學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必修課。經(jīng)過(guò)兩年GCSE學(xué)習(xí)后,學(xué)生方可進(jìn)入A-LEVEL階段的學(xué)習(xí)

課程優(yōu)勢(shì): 學(xué)生能夠根據(jù)自身的興趣特長(zhǎng)自由地選擇課程,優(yōu)異的GCSE英語(yǔ)成績(jī),在大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程可免去雅思成績(jī)

  • 初三、高一的學(xué)生

學(xué)生入讀Pre-A-Level課程:Pre-A-Level課程是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí),學(xué)習(xí)部分學(xué)科知識(shí),為之后進(jìn)入A-Level學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。Pre-A-Level課程是A-Level課程的預(yù)科

課程優(yōu)勢(shì):專(zhuān)門(mén)為英語(yǔ)能力和學(xué)術(shù)背景沒(méi)有達(dá)到A-Level入學(xué)要求的學(xué)生開(kāi)設(shè)

美世留學(xué)優(yōu)勢(shì)

教師資源足

海外專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán),擁有海外高校一手招生信息

創(chuàng)建“1+N”模式

圍繞1名學(xué)生組建N個(gè)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)解決學(xué)生個(gè)性化需求

服務(wù)團(tuán)隊(duì)佳

申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)中西合璧藤校、牛劍導(dǎo)師助力申請(qǐng)全流程

服務(wù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)

美世的顧問(wèn)老師擁有平均7年以上的留學(xué)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校高

大批學(xué)生進(jìn)入世界TOP50高校還有大量學(xué)生申請(qǐng)到TOP30高校

教學(xué)口碑好

擁有較高的口碑客戶(hù)推薦率,并且達(dá)到了很高的客戶(hù)滿(mǎn)意率

“螺旋提升四步法”

美世留學(xué)規(guī)劃體系MBTI性格測(cè)試和螺旋式深度頭腦風(fēng)暴

 

開(kāi)設(shè)班級(jí)

班級(jí) 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費(fèi) 試聽(tīng)/報(bào)名
菁英國(guó)際中心/ 面授 到期開(kāi)班 深圳南山深南大道9968號(hào)漢京金融中心913室 咨詢(xún) 試聽(tīng) 報(bào)名
深圳本部/ 面授 到期開(kāi)班 深圳福田福華一路138號(hào)國(guó)際商會(huì)大廈B座9層 咨詢(xún) 試聽(tīng) 報(bào)名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時(shí)間:2022-05-30